Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Qawanin: Journal of Economic Syaria Law ARKHAS: Journal of Arabic Language Teaching
Niwari, Niwari
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
القواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام أبي اسحاق الشاطبي دراسة علم المعرفة (Epistemological Study) Thahir, A Halil; Niwari, Niwari
Qawanin: Jurnal of Economic Syaria Law Vol 6 No 2 (2022): December
Publisher : Fakultas Syariah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/qaw.v6i2.183

Abstract

هذا البحث يبحث في القواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام إبي اسحاق الشاطبي. والمشكلة المطروحة فيه هي ما مصادر القواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام أبي إسحاق الشاطبي ؟ و كيف منهج كشف الحقيقة للقواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام أبي إسحاق الشاطبي؟ وهذا البحث بحث مكتبي. توجد بياناتها من المصادر المكتبية, رئيسية كانت وثنائية. وطريقة جمع البيانات هي وثائقي, وهي جمعها على سبيل الكتابة. وطريقة تحليلها هي تحليل المضمون الذي يستخدمه الباحث في تحليل ارتباط مقاصد الشريعة بأصول الفقه وقواعده في فهم النصوص واستنباط أحكامها. ولهذا البحث نتيجتان, هما : الأول, يمكن حصر التنوع المصدري للقواعد الأصولية عند الشاطبي فيما يلي : قواعد أصولية ذات مصدر كلامي, و قواعد أصولية ذات مصدر منطقي, و قواعد أصولية ذات مصدر فقهي, و قواعد أصولية ذات مصدر لغوي, و قواعد أصولية ذات مصدر صوفي, و قواعد أصولية ذات مصدر قرآني, و قواعد أصولية ذات مصدر حديثي, وقواعد أصولية أصيلة. وهذه المصادر منها بيانية و عرفانية و برهانية. الثاني, المناهج المستخدمة لكشف الحقيقة للقواعد الأصولية في الموافقات هي : منهج بياني, ومنهج برهاني, ومنهج استنتاجي, ومنهج نقدي.
القواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام أبي اسحاق الشاطبي دراسة علم المعرفة (Epistemological Study) Thahir, A Halil; Niwari, Niwari
Qawanin: Jurnal of Economic Syaria Law Vol 6 No 2 (2022): December
Publisher : Fakultas Syariah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/qaw.v6i2.183

Abstract

هذا البحث يبحث في القواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام إبي اسحاق الشاطبي. والمشكلة المطروحة فيه هي ما مصادر القواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام أبي إسحاق الشاطبي ؟ و كيف منهج كشف الحقيقة للقواعد الأصولية في كتاب الموافقات للإمام أبي إسحاق الشاطبي؟ وهذا البحث بحث مكتبي. توجد بياناتها من المصادر المكتبية, رئيسية كانت وثنائية. وطريقة جمع البيانات هي وثائقي, وهي جمعها على سبيل الكتابة. وطريقة تحليلها هي تحليل المضمون الذي يستخدمه الباحث في تحليل ارتباط مقاصد الشريعة بأصول الفقه وقواعده في فهم النصوص واستنباط أحكامها. ولهذا البحث نتيجتان, هما : الأول, يمكن حصر التنوع المصدري للقواعد الأصولية عند الشاطبي فيما يلي : قواعد أصولية ذات مصدر كلامي, و قواعد أصولية ذات مصدر منطقي, و قواعد أصولية ذات مصدر فقهي, و قواعد أصولية ذات مصدر لغوي, و قواعد أصولية ذات مصدر صوفي, و قواعد أصولية ذات مصدر قرآني, و قواعد أصولية ذات مصدر حديثي, وقواعد أصولية أصيلة. وهذه المصادر منها بيانية و عرفانية و برهانية. الثاني, المناهج المستخدمة لكشف الحقيقة للقواعد الأصولية في الموافقات هي : منهج بياني, ومنهج برهاني, ومنهج استنتاجي, ومنهج نقدي.
تطوير الوسيلة التعليمية فلاش ماكروميديا لتعليم المفردات العربية علي أساس الوسائل المتعددة التفاعلية في تحسين نتائج طلاب بالمدرسة: Development of Learning Media with Flash Macromedia Application of Arabic Language Vocabularies Based on Interactive Multimedia to Increase Student Learning Outcomes At Elementary School Arida, Endang Oktavia; Gaballah, Mohamed Farid; Niwari, Niwari
Journal of Arabic Language Teaching Vol. 3 No. 1 (2023): ARKHAS ~ Journal of Arabic Language Teaching
Publisher : Postgraduate Study Programme of Universitas Islam Negeri KH. Achmad Siddiq Jember, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/arkhas.v3i1.1495

Abstract

Learning media in learning activities is so important. For both teachers and students, learning media plays a important role in the teaching and learning process. Learning media is to attract students' interest as well as a tool to make it easier for students to understand Arabic lessons. Teachers will find it difficult to increase the effectiveness of learning without media. Likewise with students, without media they will face obstacles in learning. Especially when the teacher explains the lesson quickly and unclearly, causing students not to understand it. The results obtained by the researcher from two previous questions are the steps for developing Macro Flash learning media in interactive multimedia-based Arabic learning to improve student learning outcomes and the effectiveness of the learning media that has been developed. The results type is a research and development. With the Borg and Gall development method.
Co-Authors Arida, Endang Oktavia Gaballah, Mohamed Farid Thahir, A Halil