Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EMPATI
ARISKA RAMADHAN, REVA
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS XI SMK HIDAYAH SEMARANG ARISKA RAMADHAN, REVA
Jurnal Empati Bimbingan dan Konseling Vol 9, No 1 (2022): Empati
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/empati.v9i1.10052

Abstract

Abstrak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi interpersonal siswa yang ditunjukkan dengan rasa takut dan malu untuk memulai komunikasi dengan teman yang lain, serta sulit untuk bergaul. Ditambah lagi siswa kebingungan terhadap konsep diri yang dimiliki, selalu memandang dirinya lemah, merasa ragu, dan tidak bisa memanfaatkan bakat atau potensi yang dimilikinya sehingga siswa selalu memandang konsep dirinya negatif. Masalah pokok yang dikaji adakah hubungan antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa kelas XI SMK Hidayah Semarang. dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh sebanyak 57 siswa. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu skala pskilogis konsep diri dan komunikasi interpersonal. Analisis data yang digunakan pada uji hipotesis menggunakan uji Pearson Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kedua variabel komuniaksi interpersonal dan konsep diri siswa memiliki koefisien korelasi sebesar 7.3%. Oleh karena itu, tandanya memiliki hubungan yang negatif dari komunikasi interpersonal dan konsep diri siswa kelas XI SMK Hidayah Semarang, semakin rendah komunikasi interpersonal semakin rendah pula konsep diri, begitupun sebaliknya semakin baik komunikasi interpersonal semakin baik pula konsep dirinya.Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Konsep Diri 
Co-Authors