Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ganendra: Majalah IPTEK Nuklir LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA
Setyo Atmojo
Unknown Affiliation
Chemistry Computer Science & IT Education Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS RANCANGAN DAN PEMBUATAN REAKTOR SINTER KERNEL UO2 Moch Setyadji; Setyo Atmojo; Triyono Triyono
GANENDRA Majalah IPTEK Nuklir Volume 13 Nomor 1 Januari 2010
Publisher : Website

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.849 KB) | DOI: 10.17146/gnd.2010.13.1.45

Abstract

ANALISIS RANCANGAN DAN PEMBUATAN REAKTOR SINTER KERNEL UO2. Telah dilakukan analisisrancangan, perhitungan dan pembutan reaktor sinter kernel UO2 yang diawali modeling operasi reaktor sinter untukmendapatkan distribusi suhu dan tegangan (stress) pada reaktor tabung sehingga reaktor aman apabiladioperasikan pada suhu sekitar 1500oC sampai dengan 1600oC. Sintering kernel UO2 dilakukan dalam reaktor sinterpada suhu sekitar 1500oC (0,6-0,7 kali titik leleh kernel UO2), oleh karena itu reaktor sinter yang tersedia harus dapatberoperasi sekitar 1600oC. Untuk bisa menghasilkan suhu 1600oC diperlukan 8 elemen pemanas dengan spesifikasiMoly-D, Le: 170, D: 33, A: 25, I square R, 716-542-5511. Geometri reaktor sinter berbentuk tabung (pipa) diameterdalam,di = 8,0 cm dan diameter luar, do = 9 cm, volume reaktor sinter phi.di.L (L = panjang reaktor tabung). Modelmatematika untuk menghitung distribusi suhu dan stress pada reaktor sinter berbentuk tabung berupa persamaandiferensial d2T/dx2 = h.p/k.A.(T-Ts). Dimana T = suhu tabung, Ts = suhu lingkungan, h = koefisien perpindahanpanas konveksi alam, p = perimeter tabung dan k = konduktivitas bahan alumina. Reaktor sinter kernel UO2dilengkapi dengan gambar teknik komponen reaktor sinter, gambar sistem kelistrikan dan panel kontrol listrik untukmengontrol suhu dan tekanan operasi reaktor.Kata kunci : Rancang bangun, reaktor sinter, kernel UO2
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 1 PADOKAN Dinda R, Selvia; Atmojo, Setyo
LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Vol. 14 No. 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Faculty of Teaching and Education, University of Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/lensa.v14i1.399

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui keefektifan model Problem Based Learning dalam meningkatkan pemecahan masalah dan motivasi siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Hasil Dari hasil analisis T-Test eksperimen dan kontrol diperoleh bahwa nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000. karena sig <0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan nilai pretest dan postest maka didapat hasil uji hipotesis H0 di tolak dan H1 diterima yaitu, “Model Problem Based Learning (PBL) efektif dalam meningkatkan pemecahan masalah dan motivasi siswa pada pembelajaran IPA di kelas V SD Negeri 1 Padokan”. Hasil uji N gain Score kelas ekperimen cukup efektif dan kelas kontrol kurang efektif. Didapat kesimpulan kuesioner ekperimen cukup efektif kuesioner kontrol tidak efektif. Kesimpulaln uji N Galin Score aldallalh, “Model Problem Balsed Lealrning (PBL) efektif dallalm meningkaltkaln pemecalhaln malsallalh daln motivalsi siswal paldal pembelaljalraln IPAL di kelals V SD Negeri 1 Paldokaln”
Co-Authors Dinda R, Selvia Moch Setyadji Triyono Triyono