Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan
Alfitriatun Nurun Alfiah
Mahassiwa Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang
Arts Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Alfitriatun Nurun Alfiah
Edcomtech Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas V SDN Karangmenggah Wonorejo Pasuruan. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan penelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc. Teggart. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran IPA.Abstract: The purpose of this research is to increase the activeness and learning outcomes of the fifth grade students of SDN Karangmenggah Wonorejo Pasuruan. This study was designed using a classroom action research model of Kemmis and Mc. Teggart. Data collection techniques used were observation, interviews, and tests. The results showed that the Problem Based Learning learning model could increase activeness and learning outcomes in science subjects.
Co-Authors