Imam Nuraziz
(Google Scholar), Institut Keislaman Abdullah Faqih Gresik

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

CURRICULUM DEVELOPMENT OF KKNI AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF INKAFA GRESIK Imam Nuraziz
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 1, No 2 (2017): September
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (637.376 KB) | DOI: 10.33754/jalie.v1i2.98

Abstract

Artikel penelitian ini membahas tentang kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) di jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKFA) Gresik. Kuri-kulum adalah seperangkat materi, rencana pembelajaran, hasil belajar, proses dan evaluasi pembelajaran. Kum-pulan materi, rencana pembelajaran, isi dann evaluasi merupakan pedoman proses pembelajaran untuk mencapai hasil belajar dalam pendidikan tinggi. Kuri-kulum pendidikan tinggi dirancang dan kembangkan oleh masing-masing program studi untuk mencapai target hasil belajar berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Analisis kebutuhan, wa-wancara, diskusi digunakan untuk mengumpulkan data dan melak-sanakan pengembangan kurikulum. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kurikulum diper-padukan antara kurikulum pesantren, kurikulum kelem-bagaan dan kurikulum jurusan Bahasa Inggris, hal ini guna untuk mendapatkan standar kompetensi pendi-dikan tinggi.Key-words: KKNI, Pesantren, Pendidikan tinggi