Rini Wijayanti
Universitas AMIKOM Yogyakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Application Of Hiding Messages With Cryptographic Algorithm Modification of Caesar Cipher and Hill Cipher Rini Wijayanti; Siska Febriani; Dony Ariyus
CCIT Journal Vol 13 No 1 (2020): CCIT JOURNAL
Publisher : Universitas Raharja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.972 KB)

Abstract

In the current of information technology, we need a way to properly secure message. Message seurity aims to avoid intruders in communication, because the messages sent are confidential. Which can only be accessed by people who have interests. One way to secure messages is by the cryptographic method. There are many cryptograpic algorithms that can be used, such as Caesar Cipher and Hill Cipher. Both of these algorithms are symetric group cryptographic algorithms, because the keys used in the encryption and decryption process use the same key. To provide a double level security, both algorithm modifications were made. Caesar Cipher carried out the conversion process into binary numbers, and carried out XOR operations by shifting keys as an encryption process. Whereas in the Hill Cipher modification is done by using some Regional Bank codes as a key for message encryption and decryption process. The final process to get the ciphertext end result is to do permutations with a modified formula, which is adjusted to needs. The result of this study are a combination of algorithmsthat can be used to secure messages sent tp recipients. The testing process is done by comparing the size of the original image file used with the size of the resulting file size and the number of characters that can be accommodated.
Analisis Data Dapodik Pada SMA ABC di Yogyakarta Sebagai Bagian Evaluasi Sekolah Agung Jasuma; Rini Wijayanti; Siska Febriani; Sewindu Putro; Sumbogo Wisnu; Eka Yulia; Afrizal Yudano
Jurnal VOI (Voice Of Informatics) Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : STMIK Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Data adalah sekumpulan informasi yang diperoleh melalui sebuah pengamatan pada suatu objek. Data akan sangat berguna apabila diolah dan dianalisis secara baik sebagai acuan dalam pengambilan keputusan. Data Pokok Pendidikan atau Dapodik merupakan sistem pendataan skala nasional yang terpadu, dan merupakan sumber data utama pendidikan nasional.Pada implementasinya, data yang sudah terekam dipusat tidak diikuti dengan optimalisasi penggunaan data seperti yang terjadi pada SMA ABC. SMA ABC hanya mengikuti kewajiban pemerintah yang telah diatur dalam undang-undang, tanpa melakukan penggalian informasi yang lebih mendalam terkait dengan data Dapodik itu sendiri. Penggunaan data dalam penelitian ini diperoleh melalui unduhan aplikasi Dapodik dan dokumen fisik dari SMA ABC berupa data siswa kelas XII pada tiga tahun ajaran berbeda, data guru dan data nilai mata pelajaran yang dijadikan UN. Selanjutnya dilakukan analisis dari data yang diperoleh dengan cara melakukan normalisasi data, perancangan basis data dan penelusuran query. Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan setiap variabel yang ada pada aplikasi Dapodik untuk dapat digunakan secara maksimal oleh pihak sekolah.Hasil penelitian ini diperoleh faktor-faktor yang terindikasi memiliki pengaruh terhadap prestasi siswa seperti pendapatan dan pendidikan orang tua serta pendidikan guru. Dengan adanya penelitian ini, hasilnya dapat digunakan sebagai bahan acuan evaluasi sekolah.