Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Jurnal Pendidikan Edutama Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Perspektif Pendidikan dan Keguruan Peka : Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntasi FKIP UIR Pekanbaru Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan West Science Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat JAKBS EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Proceeding International Conference on Digital Education and Social Science
Ayis Crusma Fradani
IKIP PGRI Bojonegoro
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Edutama

 1 
Pengaruh Dukungan Keluarga, Kecerdasan Adversitas Dan Efikasi Diri Pada Intensi Berwirausaha Siswa SMK Negeri 2 Bojonegoro. Ayis Crusma Fradani
Jurnal Pendidikan Edutama Vol 3, No 1 (2016): January
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jpe.v3i1.30

Abstract

Pengaruh dukungan keluarga, kecerdasan adversitas, dan efikasi diri terhadap intense berwirausaha siswa SMK Negeri Bojonegoro. Penelitian ini bertujan untuk mengetahui pengaruh dukungan keluarga, kecerdasan adversitas, dan efikasi diri pada intensi berwirausaha siswa SMK Negeri 2 Bojonegoro. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan proportionate stratified random sampling, jumlah sampel 194 siswa. Hasil uji hipotisis secara parsial diperoleh dukungan keluarga, kecerdasan adversitas, dan efikasi diri berpengaruh signifikan pada intensi berwirausaha pada siswa SMK Negeri 2 Bojonegoro. Hasil Uji hipotesis secara simultan diperoleh dukungan keluarga, kecerdasan adversitas, dan efikasi diri secara bersama-sama berpengaruh signifikan pada intensi berwirausaha siswa SMK Negeri 2 Bojonegoro.Key words: Dukungan keluarga, kecerdasan adversitas, efikasi diri, intensi berwirausaha. 
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep dengan Media Fotografi terhadap Hasil Belajar Siswa Boedy Irhadtanto; Fruri Stevani; Ayis Crusma Fradani
Jurnal Pendidikan Edutama Vol 9, No 1 (2022): January 2022
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jpe.v9i1.2326

Abstract

Abstract: This research aims to determine the effect of the concept map learning model with photographic media on economics learning outcomes on the subject of the Indonesian economy for class X students of SMA Muhammadiyah Sumberrejo Bojonegoro in the 2021/2022 academic year. This research is an experimental type of posttest-only control design with a quantitative approach. Statistical data analysis used was t test. After doing the research and obtaining the data, the data then to be analyzed where the tcount Value is 11.42 which is compared to the ttable value is 2.003 at the 5% significance level in the two-party test. Because the value of tcount is greater than the value of tcount (11.42 > 2.003), then H1 is accepted and H0 is rejected. From the results of this research, it can be concluded that the application of the concept map learning model with photographic media has a positive effect on economic learning outcomes on the subject of the Indonesian economy for class X students of SMA Muhammadiyah Sumberrejo Bojonegoro in the 2021/2022 academic year. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran peta konsep dengan media fotografi terhadap hasil belajar Ekonomi pada pokok bahasan perekonomian Indonesia siswa kelas X SMA Muhammadiyah Sumberrejo Bojonegoro tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan eksperimen yang berjenis posttest-only control design dengan pendekatan kuantitatif. Analisis data statistik yang digunakan adalah uji t. Setelah dilakukan penelitian dan diperoleh data, data tersebut kemudian dianalisis dimana perolehan nilai thitung sebesar 11,42 yang dibandingkan dengan nilai ttabel sebesar 2,003 pada taraf signifikansi 5% dalam uji dua pihak. Karena nilai thitunglebih besar daripada nilai ttabel (11,42 > 2,003), maka H1 diterima dan H0 ditolak. Dari hasil penelitian tersebut dapat dikesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran peta konsep dengan media fotografi berpengaruh positif terhadap hasil belajar Ekonomi pada pokok bahasan perekonomian Indonesia siswa kelas X SMA Muhammadiyah Sumberrejo Bojonegoro tahun pelajaran 2021/2022.
Co-Authors Abdul Ghoni Asror, Abdul Ghoni Agus Kurniawan Al Fina Aini Rohmaha Ari Indriani Boedy Irhadtanto, Boedy Fathia Rosyida Fruri Stevani Ifa Khoiria Ningrum Khasanah, Siti Kiswatun Reni Safitri Rika Pristian FA Rika Pristian Fitri Astuti Rosyida, Fathia Sarjono Sarjono Siti Amanatus Solikhah Siti Kiswatun Khasanah