Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

KEMAMPUAN SISWA TENTANG INTEGRASI MATEMATIKA DALAM PERMAINAN TRADISIONAL ANAK-ANAK SIDOARJO Hetty Eka Setianingtyas; Eka Nurmala Sari Agustina; Suhar tatik
JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : STKIP PGRI SIDOARJO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjenis kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa tentang integrasi matematika dalam permainan tradisional anak-anak Sidoarjo. Berdasarkan hasil tes didapatkan kategori kemampuan yang meliputi: kemampuan rendah, sedang, dan tinggi. Siswa dengan kategori kemampuan tinggi adalah siswa yang mampu memberikan analisis yang baik terhadap unsur matematika dalam proses atau trik permainan tradisional. siswa dalam kategori kemampuan sedang adalah siswa yang mampu menentukan kandungan unsur matematika dengan baik, namun penjelasan dalam proses atau trik kurang. Siswa dalam kategori kemampuan rendah adalah siswa yang kurang mampu menentukan kandungan unsur matematika dalam permainan tradisional, begitu pula dengan penjelasannya. Kategori kemampuan siswa tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu : pengalaman bermain siswa, daya analisis siswa, perhatian siswa terhadap proses penelitian, dan pengalaman siswa untuk memanfaatkan matematika dalam kehidupan sehari-hari.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MIND MAP TERHADAP AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Emi Jayanti; Eka Nurmala Sari Agustina
JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan matematika stkip pgri sidoarjo
Publisher : STKIP PGRI SIDOARJO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Matematika selama ini masih menggunakan metode pembelajaran yang membuat suasananya membosankan dan kuarang bermakna. Akhirnya berdampak pada aktifitas siswa yang ramai sendiri, tidak memperhatikan guru dan rendahnya hasil belajar siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah Metode Pembelajaran Mind Map efektif dilihat dari aktifitas belajar dan hasil belajar matematika siswa materi operasi aljabar ?. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode mind map efektif dilihat dari aktifitas belajar dan hasil belajar siswa. Desain penelitian menggunakan Randomized Subject Posttest Only Contol Group Design. Dan pengumpulan data mengunakan lembar observasi siswa dan memberikan posttest. Dalam penelitian ini digunakan 34 siswa kelas VIII B SMPN 2 Gedangan.Analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistic non parametris karena data penelitian berdistribusi tidak normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan metode pembelajaran mind map aktifitas belajar dan hasil belajarnya lebih tinggi dari pada yang tidak menggunakan metode pembeljaran mind map.
Strategy for Improving Ship Security Systems and Port Facilities with Implementation International Ship and Security (ISPS) Code in Branta Area Iqnatia Adinda; Romanda Annas Amrullah; Eka Nurmala Sari Agustina; Rizqi Aini Rakhman
International Journal of Economics and Management Research Vol. 3 No. 3 (2024): December : International Journal of Economics and Management Research
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/ijemr.v3i3.364

Abstract

International Ship and Port Security (ISPS) Code or the International Code for Security of Ships and Port Facilities is an international regulation that complements the 1974 SOLAS Convention. Security of Ships and Port Facilities refers to port facilities and consists of Part A as orders and Part B as recommendations, which are stipulated in all ports in Indonesia, the Branta Area, one of them. ISPS Code created to facilitate shipping activities, both in terms of ship security and port facilities. The aim of this research is to describe strategies for improving ship security systems and port facilities through implementation ISPS Code in the Branta Area. The data collection technique in the research was carried out by interviews and then analyzed using SWOT. This research methodology uses mix method by collecting data directly in the field. This type of research is quantitative research analyzed using the SWOT method. The research was conducted within 12 months with. The population is ships entering and exiting the Branta area and also users of the sample port facilities Purposive Sampling. The research carried out this by distributing questionnaires that had been validated by experts. The results of the research can be obtained that the matrix value of the internal factors is 3.43 and the matrix value of the external factors is 3.44, the Cartesian diagram is in quadrant I, namely strategy aggressive .