This Author published in this journals
All Journal Shautut Tarbiyah
Edy Karno
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kualitas Input Program Pendidikan di Sulawesi Tenggara Edy Karno
Shautut Tarbiyah Vol 23, No 1 (2017): Pendidikan dan Sosial Keagamaan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (88.102 KB) | DOI: 10.31332/str.v23i1.579

Abstract

Abstrak            Tulisan ini merupakan kajian tentang kualitas input program pendidikan di Propinsi Sulawesi Tenggara, yang mencakup empat aspek yakni: dukungan peserta program, dukungan dana program, dukungan penyelenggara program, dan koordinasi antar instansi. Kualitas input merupakan salah satu perspektif yang digunakan dalam mengevaluasi program "Cerdas Sultraku" yang dicanangkan oleh pemerintah propinsi Sulawesi Tenggara melalui bantuan Biaya Operasional Pendidikan (BOP) pada tingkat SMA/SMK dan beasiswa pada tingkat sarjana/pascasarjana. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini menemukan: Pertama, pada aspek dukungan peserta Program Cerdas Sultraku adalah adanya kesesuaian profil dan proses perekrutan peserta Program Cerdas Sultraku dengan kriteria yang ditetapkan Program Cerdas Sultraku sebagaimana disyaratkan dalam Peraturan Gubernur Sulawesi Tenggara. Kedua, pada aspek dukungan dana adalah tersedianya dana sesuai dengan kriteria yang ditetapkan pada Program Cerdas Sultraku. Sumber dana yang berasal dari APBD Provinsi dan APBD Kabupaten/Kota serta melibatkan orang tua peserta Program Cerdas Sultraku sesuai kriteria Program Cerdas Sultraku. Ketiga, pada aspek penyelenggara adalah kesesuaian dukungan penyelenggara dengan yang ditetapkan pada ketentuan Program Cerdas Sultraku, yakni antara Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Sulawesi Tenggara dengan Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Keempat, pada aspek koordinasi antar instansi adalah terjalinnya kerjasama yang baik antar stakeholders. Dimana seluruh Satuan Kerja Pemerintah Daerah (SKPD) Pemerintah Provinsi maupun Pemerintah Kabupaten/Kota di Sulawesi Tenggara yang masuk kedalam tim pengelola Program Cerdas Sultraku telah bekerjasama dengan baik dan sesuai kriteria Program Cerdas Sultraku. Kata Kunci: Kualitas, Input Pendidikan, Evaluasi Program
Pemerintah Responsif Pendidikan: Kajian Atas "Program Cerdas Sultraku" di Sulawesi Tenggara Edy Karno
Shautut Tarbiyah Vol 22, No 2 (2016): Pendidikan dan Sosial Keagamaan
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.22 KB) | DOI: 10.31332/str.v22i2.489

Abstract

Indonesian National Education System is the synergy component of the government, citizens, parents, and communities in the management of education. Nonetheless, the government appears to be the main engine of national education. This responsive attitude shown by some regional governments in Indonesia, one of the Southeast Sulawesi provincial government. The smart program sultraku derived from the vision of improving the quality of education in Southeast Sulawesi has been a major part in the development of quality human resources. This study found that the purpose of intelligent sultraku program is the improvement of human resources quality in Southeast Sulawesi. Its legal basis is Government Regulation No. 48 of 2008 on Education Funding, which is later than the regulation lowered the policy of Southeast Sulawesi Governor Regulation Number 55 Year 2014 concerning Scholarships Community Achievement Southeast Sulawesi provincial government on Sultan Agung Islamic University in Semarang, Central Java. Based on the needs analysis showed that the Regency / City in Southeast Sulawesi desperately need an education program that is responsive to local needs.Keywords: Financing Education, Quality, Policy, Programs