Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Perencanaan Strategis Sistem Informasi STMIK Cahaya Surya Kediri Agustono Heriadi; Mohammad Suyanto; Sudarmawan Sudarmawan
Creative Information Technology Journal Vol 1, No 1 (2013): November - Januari
Publisher : UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (620.244 KB) | DOI: 10.24076/citec.2013v1i1.6

Abstract

Meningkatnya jumlah perguruan tinggi mengakibatkan semakin tingginya persaingan. STMIK Cahaya Surya Kediri adalah sebuah institusi pendidikan tinggi yang memiliki satu program pendidikan S1 Sistem Informasi. Dalam industri usaha jasa, sistem informasi merupakan alat yang dapat membantu memenangkan persaingan. Perencanaan strategis sistem informasi menjadi salah satu kunci sebelum menerapkan sistem informasi dan teknologi informasi pada perusahaan. Perencanaan strategis yang tepat dapat mendukung rencana dan pengembangan bisnis perusahaan. STMIK Cahaya Surya Kediri belum memiliki perencanaan strategis sistem informasi. Bentuk perencanaan strategis sistem informasi yang akan dibahas dalam kajian ini menggunakan metodologi Ward and peppard dengan alat bantu metode analisis Value Chain untuk analisa lingkungan bisnis internal, Five Forces Model untuk analisa lingkungan bisnis eksternal, dan McFarlan Strategic Grid untuk analisa kondisi SI/TI internal saat ini. Hasil dari analisis ini mendefinisikan perencanaan strategis sistem informasi berupa strategi bisnis sistem informasi, strategi manajemen sistem informasi dan teknologi informasi, strategi sistem informasi, gap analisis sistem informasi, dan rencana implementasi.The increasing the number of college resulting in the higher competition. STMIK Cahaya Surya Kediri is an institution of higher education that have an educational program S1 Information System. In the business services industry, information system is a tool that can help win the competition. Strategic planning of information systems to be one of the key before implementing information systems and information technology in the enterprise. Proper strategic planning to support the company's plans and business development. STMIK Cahaya Surya Kediri not have a strategic planning information system. Form of strategic planning of information systems that will be discussed in this study using a methodology Ward and Peppard with aids Value Chain analysis method for internal business environment analysis, Five Forces Model for the analysis of the external business environment, and McFarlan Strategic Grid to analyze the condition of the IS/IT internal current. The results of this analysis defines the strategic planning of information systems in the form of business strategy information systems, information systems and information technology management strategy, information systems strategy, information systems gap analysis, and implementation plan.
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS ENTERPRISE RESOURCE PLANNING DI STMIK BINA MULIA PALU Nurhayati Nurhayati; Suyanto Suyanto; Sudarmawan Sudarmawan
Telematika Vol 9, No 2: Agustus (2016)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.177 KB) | DOI: 10.35671/telematika.v9i2.456

Abstract

Persaingan yang semakin ketat diantara perguruan-perguruan tinggi di Indonesia mendorong perguruan tinggi untuk memberikan pelayanan yang sebaik baiknya, termasuk penyediaan informasi terhadap stakeholder  yaitu calon mahasiswa, mahasiswa, dosen, administrasi, karyawan, alumni, pengguna lulusan. Globalisasi dunia pendidikan menuntut perguruan tinggi untuk dapat mengelola informasi dengan baik, sehingga kebutuhan informasi masing-masing pihak yang berkepentingan dapat terpenuhi dengan cepat dan tepat. STMIK Bina Mulia Palu yang berdiri pada tahun 2000 selalu berupaya meningkatkan kualitas dan mutu internal secara berkelanjutan dan menjadikan sumber daya internal sebagai strategi institusi untuk dapat bersaing dengan perguruan tinggi lain. Dalam rangka memenuhi kebutuhan tersebut maka dibutuhkan suatu sistem yang terintegrasi, dan mampu mengikuti perubahan proses bisnis yang terjadi. Untuk itu akan diterapkanlah sistem informasi terpadu yakni sebuah sistem yang mampu mendukung proses otomatisasi, dan optimasi melalui model aplikasi sistem informasi. Berdasarkan analisis dan perancangan Sistem Informasi berbasis ERP pada STMIK Bina Mulia Palu yang telah dibuat, dituangkan dalam bentuk SKPL (Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak) dan DPPL (Deskripsi Perancangan Perangkat Lunak). Dokumen ini akan digunakan sebagai rujukan dalam pengembangan sistem informasi terpadu perguruan tinggi pada STMIK Bina Mulia Palu di masa yang akan datang.Kata kunci: Perancangan, SKPL, DPPL, Sistem Informasi Terpadu, STMIK Bina Mulia Palu
Evaluasi Penerapan E-Learning di STMIK Duta Bangsa Surakarta menggunakan E-Learning Acceptance Model (ELAM) Afu Ichsan Pradana; Bambang Soedijono WA; Sudarmawan Sudarmawan
Jurnal DutaCom Vol 13 No 2 (2017)
Publisher : LPPM Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.812 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mengetahui tingkat penerimaan E-Learning di STMIK Duta Bangsa dengan pendekatan persepsi pengguna yang mengacu pada model E-Learning Acceptance Model (ELAM). Objek dari penelitian ini yaitu E-Learning di STMIK Duta Bangsa Surakarta. Sedangkan responden dari penelitian ini yaitu Dosen dan Mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling yang menghasilkan sampel 275 responden dengan tingkat signifikan 0,05. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan IBM SPSS 23 untuk uji validitas dan reliabilitas instrument penelitian. Sedangkan uji hipotesis menggunakan Smart PLS 2.0 M3.Hasil penelitian menunjukan tingkat penerimaan E-Learning sebesar 49,49% dari tingkat prosentase ini menunjukan bahwa penerapan E-Learning belum sepenuhnya berhasil. Terdapat tiga variabel yang memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap penerimaan penggunan E-Learning yaitu variabel interaktivitas, kemudahan dalam penggunaan, niat perilaku, dan tujuh variabel yang memberikan pengaruh positif namun tidak signifikan yaitu variabel manfaat yang dirasakan, fleksibilitas, kemudahan dalam pembelajaran, norma subejktif, infrastruktur ICT, kebijakan institusional, pelatihan dan dukungan teknis.    Kata Kunci: Evaluasi, E-Learning, Persepsi, ELAM