Dedeh Tresnawati Choridah
Guru SMA Negeri 2 Cimahi

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA Dedeh Tresnawati Choridah
Jurnal Infinity Vol 2, No 2 (2013): Volume 2 Number 2, Infinity
Publisher : IKIP Siliwangi and I-MES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (408.136 KB) | DOI: 10.22460/infinity.v2i2.p194-202

Abstract

Kemampuan komunikasi, berpikir kreatif dan disposisi matematis merupakan kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh setiap siswa dalam pembelajaran matematika. Untuk meningkatkan kemampuan ini, perlu adanya upaya pendekatan pembelajaran yang memungkinkan siswa melakukan observasi dan eksplorasi agar dapat membangun pengetahuannya sendiri. Pembelajaran berbasis masalah merupakan salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan di kelas untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Dalam pembelajaran ini siswa dituntut berkomunikasi dan kreatif dalam mengemukakan idenya. Kata Kunci : komunikasi matematis, berpikir kreatif, disposisi matematik, pembelajaran berbasis masalah.  Communication skills, creative thinking and mathematical disposition is a very important capability of every student in the learning of mathematics. To improve this ability, should the effort approach to learning that allows students to make observations and exploration in order to construct their own knowledge. Problem-based learning is one alternative learning that can be applied in the classroom to enhance the capabilities. In this lesson students are required to communicate and creative in expressing his ideas. mathematical communication, creative thinking, mathematical disposition and problem-based learning Key words : mathematical communication, creative thinking, mathematical disposition, problem-based learning
PERAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA Dedeh Tresnawati Choridah
Jurnal Infinity Vol 2 No 2 (2013): Jurnal Infinity Volume 2 No 2
Publisher : IKIP Siliwangi and I-MES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/infinity.v2i2.p194-202

Abstract

Kemampuan komunikasi, berpikir kreatif dan disposisi matematis merupakan kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh setiap siswa dalam pembelajaran matematika. Untuk meningkatkan kemampuan ini, perlu adanya upaya pendekatan pembelajaran yang memungkinkan siswa melakukan observasi dan eksplorasi agar dapat membangun pengetahuannya sendiri. Pembelajaran berbasis masalah merupakan salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan di kelas untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Dalam pembelajaran ini siswa dituntut berkomunikasi dan kreatif dalam mengemukakan idenya. Kata Kunci : komunikasi matematis, berpikir kreatif, disposisi matematik, pembelajaran berbasis masalah.  Communication skills, creative thinking and mathematical disposition is a very important capability of every student in the learning of mathematics. To improve this ability, should the effort approach to learning that allows students to make observations and exploration in order to construct their own knowledge. Problem-based learning is one alternative learning that can be applied in the classroom to enhance the capabilities. In this lesson students are required to communicate and creative in expressing his ideas. mathematical communication, creative thinking, mathematical disposition and problem-based learning Key words : mathematical communication, creative thinking, mathematical disposition, problem-based learning