Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QUANTA FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan
Diwan Ramadhan Jauhari
IKIP Siliwangi
Education Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
GAMBARAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA PADA SISWA MTs Diwan Ramadhan Jauhari
QUANTA Vol 2, No 2 (2018): VOLUME 2 NUMBER 2, MAY 2018
Publisher : STKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/q.v2i2p%p.875

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengungkap gambaran perilaku prososial para remaja tingkat MTs. Remaja mulai bergabung dengan kelompok sebayanya, menjalin persahabatan, serta menjalin hubungan dengan lawan jenis. Pada masa ini remaja mulai mengembangkan sikap tolong-menolong, kasih sayang, dan memberikan perhatian satu sama lainnya. Perilaku  sosial  seperti ini merupakan wujud dari perilaku prososial remaja.  Metode yang digunakan yaitu kuantitatif deskriptif.  Alat ukur yang digunakan yaitu angket pro sosial remaja.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa MTs Albidayah kelas XI berada pada ketegori sedang.   Kata kunci : Perilaku prososial, siswa MTs
PELATIHAN PENDIDIKAN PARENTING BAGI ORANG TUA SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19 Diwan Ramadhan Jauhari
QUANTA Vol 2, No 1 (2018): VOLUME 2 NUMBER 1, JANUARY 2018
Publisher : STKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/q.v2i1p%p.3045

Abstract

Community service is one of the manifestations of the Tri Dharma Higher Education activities that must be carried out by all lecturers at universities, including in this case the Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas Islamic Institute as one of the Islamic Higher Education institutes in the Indonesia-Malaysia border area. Community service and empowerment activities are by providing parenting education training for parents of students during the Covid-19 Pandemic at Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas. The purpose of this parenting education training is to train parents of students in understanding the importance of parenting and their involvement in the child's learning process comprehensively. The purpose of the research is to provide enlightenment and learning models for Covid-19. To overcome the problems that occur, it is very necessary to hold intensive guidance for family education at home and teachers to provide intensive guidance in parenting education training during the current Covid19 Pandemic. The implications of family education guidance will provide parents with knowledge at home and at school, especially in Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas. The result of this research is that the implementation of the training is carried out through direct training and practice. The method used is the lecture method, discussion, and sharing of experiences during the event. The results show the satisfaction of the participants in the training and understand the importance of parenting education assistance during the COVID-19 pandemic in the very good category.
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SANTRI Diwan Ramadhan Jauhari
QUANTA Vol 2, No 1 (2018): VOLUME 2 NUMBER 1, JANUARY 2018
Publisher : STKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.221 KB) | DOI: 10.22460/q.v2i1p%p.699

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh: (1) fenomena santri di Pondok Pesantren Banuraja yang belum mencapai kemampuan penyesuaian diri yang optimal; (2) bimbingan terhadap santri belum dilaksanakan secara terencana dan sistematis. Penelitian ini bertujuan menghasilkan program bimbingan kelompok menggunakan teknik group exercise untuk meningkatkan kemampuan penyesuaian diri santri. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode quasi-experiment dengan non-equivalent control group design. Pengumpulan data menggunakan kuesioner kemampuan penyesuaian diri santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan skor kelompok eksperimen setelah mendapatkan layanan bimbingan kelompok, lebih besar dari kelompok kontrol yang tidak mendapatkan layanan bimbingan kelompok. Dengan demikian, program bimbingan kelompok menggunakan teknik group exercises terbukti efektif untuk meningkatkan kemampuan penyesuaian diri santri. Hasil penelitian direkomendasikan kepada pihak Pesantren Banuraja agar mempertimbangkan manfaat layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik group exercises ini dalam meningkatkan kemampuan penyesuaian diri para santrinya.Kata kunci: program bimbingan kelompok, teknik latihan kelompok (group exercises), penyesuaian diri santri.   
PERANAN TATA TERTIB SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA Ayi Lasturi Komalaningrum; Doddy Sofyan; Diwan Ramadhan Jauhari
FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan) Vol 1, No 1 (2018): vol. 1, no.1, Januari 2018
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.211 KB) | DOI: 10.22460/fokus.v1i1.65

Abstract

Secara garis besar masalah yang muncul dalam penelitian ini terdapat dua bagian, yaitu: (1) masalah umum yaitu sejauh manakah peranan penegakkan tata tertib sekolah terhadap prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Cisolok Kabupaten  Sukabumi. (2) masalah khusus yaitu bagaimanakah penegakkan tata tertib sekolah di SMA Negeri 1 Cisolok Kabupaten Sukabumi; bagaimanakah prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Cisolok Kabupaten Sukabumi; Bagaimanakah peranan penegakkan tata tertib sekolah terhadap peningkatan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Cisolok Kabupaten Sukabumi. Setelah mempertimbangkan dari segi obyektifitasnya maka dalam penelitian ini ditetapkan untuk menggunakan metode deskriptif yaitu bentuk penelitian yang tertuju pada pemecahan masalah actual yang terjadi pada masa sekarang. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, studi literatur. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 1 Cisolok dan sebagiannya ditetapkan sebagai sampel. Kesimpulan dari hasil penelitian yang telah dilakukan adalah sebagai berikut: (1) kesimpulan umum: penegakkan tata tertib sekolah akan berimplikasi positif terhadap prestasi hasil belajar siswa di SMA Negeri 1 Cisolok. (2) Kesimpulan khusus: (a) penegakkan tata tertib sekolah di SMA Negeri 1 Cisolok telah berjalan dengan baik; (b) prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Cisolok Kabupaten Sukabumi dapat dilihat dari indikator-indikator sebagai berikut: hasil nilai dalam ulangan harian rata-rata baik; hasil nilai dalam ulangan tengah semester rata-rata baik; hasil nilai ulangan ahir semester rata-rata baik; (c) implikasi dari penegakkan tata tertib sekolah terhadap prestasi hasil belajar siswa di SMA Negeri 1 Cisolok Kabupaten Sukabumi dapat dilihat dari indikator: peningkatan motivasi dalam proses belajar; dan pengaruh mentaati tata tertib sekolah terhadap prestasi belajar.
Co-Authors Ayi Lasturi Komalaningrum Doddy Sofyan