Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Mandalika Literature
Rudi Hariyanto
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN GAMBAR TOKOH IDOLA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI SATU ATAP PETALING TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Rudi Hariyanto; Abdoel Gafar; Firman Tara
Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2018): April
Publisher : Universitas Batanghari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/aksara.v2i1.51

Abstract

This research is intended to describe students ability in wiring poetry by using a picture of their idols in class VII A SMP Negeri Satu Atap Petaling Academic Year 2016/2017. This research uses quantitative descriptive method. The data is taken from students poetry in decribing their idols. This researh uses quantitative analysis. The data analysis is counted by using the percentage of students assessment in writing poetry. The data of the research is 25 students. Based on students result in writing poetry by describing their idols at class VII A SMPN Satu Atap Petaling Academic Year 2016/2017, it can be seen that there are 3 students who got 87,5 who fall into good category; there is 1 student who got 81,25 tat falls into very good category; there are 9 students who got 75 that fall into good category; there are 6 students who got 68,75 hat fall into good categroy; and there are 6 students who got 62,5 that fall into fair category. From those 25 students, the total score is 289 with the total score is 1806,5, and the mean is 72,25 that falls into good category. Hus, students ability in writing poetry in decribing their idols at class students of VII A SMP Negeri Satu Atap Petaling Academic Year 2016/2017 fall into good category.Key Words : ability, writing poetry, picturing idols.
UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU BAHASA INGGRIS DI MGMP DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI PINGPOKDU BERBASIS MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMA BINAAN KOTA MATARAM Rudi Hariyanto
Journal of Mandalika Literature Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.626 KB) | DOI: 10.36312/jml.v3i1.994

Abstract

Sistem pembinaan profesional yang seharusnya dapat diberdayakan keberadaannya kini semakin jarang dimanfaatkan seperti forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) sebagai salah satu wadah bagi guru mata pelajaran yang bergabung dalam organisasi sekolah bertujuan menjadikan guru lebih profesional dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Melalui pendekatan sistem pembinaan profesional diharapkan guru mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, termasuk dalam mengembangkan kurikulum. Jenis penelitian ini perlu diperkenalkan kepada kepala sekolah dan pengawas sekolah melalui pendidikan dan pelatihan (diklat) PTS. Penelitian ini dilakukan dengan 3 siklus. Subjek penelitian adalah guru-guru Bahasa Inggris yang tergabung dalam forum MGMP Bahasa Inggris SMA Kota Mataram. Analisis data difokuskan pada sasaran/variabel/objek yang akan diperbaiki/ ditingkatkan, misalnya tentang kesiapan siswa dalam mengikuti pelajaran, frekuensi dan kualitas pertanyaan, cara menjawab dan penalarannya, kualitas kerjasama kelompok, aktivitas, partisipasi, motivasi, minat, konsep diri, berpikir kritis, kreativitas, kemandirian, dan lain-lainBerdasarkan penelitian dan analisis hasil diperoleh data bahwa kompetensi guru Bahasa Inggris SMA Kota Mataram dapat ditingkatkan. Hal ini terlihat dari rata-rata tingkat kompetensi guru pra siklus sebesar 63,51% dengan kategori kurang, kemudian pada Siklus 1 sebesar 66,00% yang tergolong cukup, dan meningkat pada Siklus 2 menjadi 79,29% yang tergolong baik dan pada Siklus 3 meningkat menjadi 90,00% dengan kategori baik sekali. Demikian pula dari hasil observasi terjadi peningkatan ketuntasan yaitu 2,70 pada Pra Siklus, menjadi 3,40 pada Siklus 1, 4,40 pada Siklus 2 dan menjadi 4,60 pada Siklus 3 dengan peningkatan 1,90 berkategori baik sekali.
Co-Authors Abdoel Gafar Firman Tara