This Author published in this journals
All Journal El Tarbawi
Djuwarijah Djuwarijah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan Islam Djuwarijah Djuwarijah
EL-TARBAWI Vol. 1 No. 1 (2008): Jurnal El-Tarbawi
Publisher : Islamic University of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tarbawi.vol1.iss1.art2

Abstract

Pendidikan merupakan interaksi antara manusia dengan lingkungannya termasuk lingkungan alam dan lingkungan manusi. Di dalam intearksi tersebut manusia bukan hanya hasil interaksi dengan alamnya dan dengan sesama manusia, melainkan hasil pegembangan potensi manusia secara optimal sesuai dengan fitrahnya. Dengan adanya kecenderungan pemanfaatan pendidikan Islam yang berbasis pada masyarakat (community based on education management), maka terdapat  suatu ruangan yang terbuka bagi pengembangan inovasi dan kreativitas. Pendidikan Islam diharapkan dapat lebih berkembang sehingga lembaga pendidikan Islam memiliki daya tarik tersediri, karena lebih berdimensi keluar dan global. Proses peningakatan kualitas sumber daya manusia memerlukan berbagai prasyarat di dalam pelaksanaannya, antara lain lingkungan kehidupan manusia hendaknya memberikan kesempatan kepada perkembangan peserta didik untuk berkembang sesuai dengan potensi yang ada padanya. Pendidikan Islam, dalam pertumbuhan spiritual dan moral akan mampu menolong individu menguatkan iman, akidah, dan pengenalan terhadap Allah SWT, melalui hukum, moral dan ajaran agama, dengan demikian peserta didik dalam melaksnakan tuntunan iman kepada Allah SWT dan pemahaman yang mendalam terhadap ajaran agama dan nilainya dalam kehidupan pada tingkah lakunya, dan hubungannya dengan Allah SWT dengan sesama manusia dan seluruh makhluk, akan mempertegas pentingnya pendidikan akhlak dan spiritualitas dalam menyongsong globalisasi.Kata kunci: kuallitas SDM, pendidikan islam, pendidikan agama Islam.
Strategi Peningkatan Manajemen Kurikulum dalam Pengembangan Mutu SDM Menuju Terwujudnya Lulusan Madrasah Aliyah Berwawasan Internasional Djuwarijah Djuwarijah
EL-TARBAWI Vol. 1 No. 2 (2008): Jurnal El-Tarbawi
Publisher : Islamic University of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tarbawi.vol1.iss2.art4

Abstract

The urgent orientation of curriculum management on the context ofdeveloping human resources quality especially about out put of educationat internasional Islamic senior high school is a effort to achieve four(4) primary competences; academic competence, personal competence,social competence, and spiritual competence. For improving curriculummanagement in order to develope human resource quality, InternationalIslamic high school has to apply good strategy to reach competitif andqualified its educational out put. Its strategies are: first, strategy basedon organization system approach where it stresses to organize curriculumindependently, creatively, and innovatively by the Islamic sinior high school. Second, strategy based on purposes focus approach covering several aspects; inquiring sciences, inquiring standart skill standart, inquiring coompetence, character building, and mastering ability for solving social problem of children. Third, strategy based on competence approach focusing on inquiring certain competence based on the development stapes of children. The success of strategies also should be supported by school leader’s ability to mobilize resources potentiality that available at school.