Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pengembangan Potensi SDM Pesantren Melalui Pelatihan Pemahaman dan Pengetahuan Pengelolaan Keuangan Etty Gurendrawati; Yunika Murdayanti; Susi Indriani
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v4i1.2513

Abstract

ABSTRAKKegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan karena masih ditemukan beberapa kelemahan dari pengelolaan pondok pesantren. Umumnya masalah tersebut bermula dari aktivitas keuangan pesantren baik yang berkaitan dengan anggaran, akuntansi, penataan administrasi, alokasi serta kebutuhan pengembangan pesantren maupun dalam proses aktivitas keseharian pesantren. Tidak sedikit pesantren yang memiliki sumber daya baik manusia maupun alamnya tidak tertata dengan rapi, dan tidak sedikit pula proses pendidikan pesantren berjalan lambat karena kesalahan dalam penataan manajemen keuangannya. Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan di di pondok pesantren Qotrun Nada Depok Jawa Barat. Peserta diberikan pelatihan pemahaman dan pengetahuan pengelolaan keuangan secara komputerisasi dan pembuatan laporan keuangan yang baik serta kiat-kiat dalam mengelola pengendalian biaya yang rutin dikeluarkan baik yang terjadi pada saat usaha maupun pengeluaran rumah tangga pesantren sehingga mampu mengatasi pengeluaran yang besar. Kesimpulan yang diperoleh terdapat peningkatan pemahaman dan pengetahuan pengelolaan keuangan serta teknik dalam membuat bentuk laporan keuangan yang baik dan benar baik secara manual maupun terkomputerisasi.Kata Kunci: pengetahuan keuangan; laporan keuangan; komputer akuntansiABSTRACT This community development activity was carried out because there were still some weaknesses in the management of pesantren. Generally, the problem starts from the pesantren's financial activities both related to the budget, accounting, administration managements, allocation and development needs of the pesantren and even in the process of pesantren's daily activities. Many pesantren with its resources both human and natural are not neatly arranged, and also the process of pesantren education runs slowly due to errors in financial management arrangements. The implementation of community develompent is done at the Pesantren Qotrun Nada in Depok, West Java. Participants are given training in understanding and knowledge of financial management manually and also accounting computerized application. Participants are also given a training materials of good financial report preparation and tips on managing routine cost control. The conclusions obtained are an increase in understanding and knowledge of financial management for all participants and also understand the techniques in making good financial statements both manually and computerized.Keywords: financial literacy; financial statements; accounting computerized
INFLUENCE OF DIVIDEND POLICY AND CAPITAL STRUCTURE ON FIRM VALUE Ati Sumiati; Adhi Gunawan; Susi Indriani
Jurnal Ilmiah Econosains Vol 17 No 2 (2019): Vol 17 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Econosains
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/econosains.0172.02

Abstract

The purpose of this research is to know the influence between dividend policy and capital structure on company value at the manufacturing company listed in BEI period 2016. The method in this research is a quantitative method with descriptive statistical analysis. The data analysis tool used is multiple linear regression. Sampling technique in this study using simple random sampling. The affordable population in this study were all manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange and the sample used on Isaac Michael's table was 44 companies. Test requirements analysis is done by looking for regression equation that yield Y = 1,367 + 0,163X1 + 12,236X2. The results of the analysis show: (i) there is a significant positive influence between dividend policy and firm value, (ii) there is a significant positive influence between capital structure and firm value, (iii) there is significant relation between dividend policy and capital structure to firm value. Based on the results of the analysis, the dividend policy and capital structure can be a measure of corporate value. The implication of this research explains that dividend policy and capital structure can be used as the basis of the investor's consideration before investing in a company.
Pengaruh Efikasi Diri, Bimbingan Karir dan Lingkungan Kampus Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa: (Studi Kasus Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta) Annisa Chandra Rosmayani; Dwi Kismayanti Respati; Susi Indriani
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 5: Juli 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i5.4311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh efikasi diri, bimbingan karir dan lingkungan kampus terhadap kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan partisipan dari 105 mahasiswa tingkat akhir angkatan tahun 2017-2020 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Analisis data dilakukan menggunakan uji T, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menyimpulkan hal-hal berikut. Pertama, efikasi diri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Kedua, bimbingan karir juga memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Ketiga, lingkungan kampus memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Selanjutnya, efikasi diri, bimbingan karir dan lingkungan kampus secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa.
The Effect Of Entrepreneurship Education And Industrial Work Experience On Entrepreneurial Readiness, With Self-Efficacy As A Moderating Variable, Among Vocational High School Students Dininggar Indah Shafira; Susi Indriani; Achmad Fauzi
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 10 No 3 (2026): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/x6m77214

Abstract

The purpose of this study is to analyze and discusses the effect of entrepreneurship education and industrial work practices on students' entrepreneurial readiness This research uses primary data collected from the distribution of Likert scale questionnaires to 155 respondents who are selected using probability sampling out of a total population of 252 students class XII for the period 2025–2026. Data were analyzed using Structural Equation Modeling (SEM) with a Partial Least Square (PLS) approach using SmartPLS 4.0 software. We have opted for this method because it allows us to fully analyze the links of causation between the variables, covering both the measurement model (outer model) and the structural model (inner model). The results demonstrate that entrepreneurship education has a positive and significant effect on entrepreneurial readiness while industrial work practices do not have a influence of legitimate significance to commercial sense of readiness. In addition, based on the moderation test results showed that self-efficacy is moderating in the relationship between entrepreneurship education and entrepreneurial readiness, also industrial work practices against entrepreneurial readiness. The main practical implications of this study highlight that self-efficacy is a very important key to converting entrepreneurship knowledge and practical experience into real entrepreneurial readiness in students.  
Pengaruh Risk Tolerance, Expected Return, Dan Pengetahuan Investasi Terhadap Keputusan Investasi Cryptocurrency Mahasiswa FEB Di Jabodetabek Rio Alfandi Putra; Susi Indriani; Dwi Kismayanti Respati
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.11394

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh risk tolerance, expected return, dan pengetahuan investasi terhadap keputusan investasi cryptocurrency pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) di perguruan tinggi negeri wilayah Jabodetabek. Fenomena meningkatnya jumlah investor muda di Indonesia, khususnya pada instrumen cryptocurrency yang memiliki tingkat risiko dan volatilitas tinggi, mendorong pentingnya memahami faktor-faktor yang memengaruhi pengambilan keputusan investasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner berbasis Google Forms menggunakan skala Likert lima poin. Sampel penelitian terdiri atas 96 mahasiswa FEB yang telah melakukan investasi cryptocurrency. Teknik analisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak SPSS versi 30 melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa risk tolerance, expected return, dan pengetahuan investasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi cryptocurrency mahasiswa. Selain itu, ketiga variabel independen tersebut juga terbukti secara simultan memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa keputusan investasi cryptocurrency pada mahasiswa tidak hanya dipengaruhi oleh keberanian dalam menghadapi risiko dan harapan memperoleh keuntungan, tetapi juga oleh tingkat pengetahuan investasi yang dimiliki. Oleh karena itu, peningkatan literasi investasi serta pemahaman mengenai karakteristik risiko dan potensi keuntungan cryptocurrency menjadi faktor penting dalam membentuk keputusan investasi yang lebih rasional dan bertanggung jawab
PENGARUH FINANCIAL STRESS, SOCIAL INFLUENCE, DAN DIGITAL FINANCIAL LITERACY TERHADAP FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR Salsabila Shafiyah Rihab; Erika Takidah; Susi Indriani
Media Riset Bisnis Ekonomi Sains dan Terapan Vol 5, No 2 (2026): Media Riset Bisnis Ekonomi Sains dan Terapan
Publisher : Taksasila Edukasi Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71312/mrbest.v5i2.1020

Abstract

This research examines the determinants influencing financial management behavior among students of the Faculty of Economics and Business at Universitas Negeri Jakarta (FEB UNJ), particularly in relation to financial stress, social influence, and digital financial literacy. The study adopted a quantitative method with a causal-associative approach. Using the Slovin formula and proportionate random sampling, 251 respondents were selected from 721 students of the 2022 cohort. Primary data were obtained through questionnaires administered online via Google Forms with a five-point Likert scale. The collected data were then processed through multiple regression analysis using SPSS version 31. The findings indicate that financial stress tends to negatively influence financial management behavior, while social influence and digital financial literacy contribute positively and significantly. In addition, all examined determinants simultaneously affect students’ financial management behavior.Keywords : Financial Stress, Social Influence, Digital Financial Literacy, Financial Management Behavior.
Pengaruh Intellectual Capital, Growth Opportunity, dan Ukuran Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Azline Citra Fadia; Susi Indriani; Septi Nurmalita
JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Vol. 4 No. 1 (2026): July
Publisher : CV. Muris Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62421/jibema.v4i1.593

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh intellectual capital, growth opportunity, dan ukuran perusahaan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan sub sektor food and beverage yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2022 hingga 2024. Variabel yang digunakan meliputi Intellectual Capital yang diproksikan dengan Value Added Intellectual Coefficient (VAIC™), Growth Opportunity yang diproksikan dengan perbandingan pertumbuhan total aset tahun berjalan terhadap tahun sebelumnya, Ukuran Perusahaan yang diproksikan dengan logaritma natural (Ln) total aset, serta nilai perusahaan yang diukur menggunakan Price to Book Value (PBV). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling, sehingga diperoleh 74 perusahaan dengan total 222 observasi. Analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi data panel dengan bantuan program Eviews versi 13. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intellectual capital dan ukuran perusahaan tidak berpengaruh terhadap nilai perusahaan. Sementara itu, growth opportunity berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menggunakan proksi lain dalam mengukur intellectual capital, growth opportunity, maupun ukuran perusahaan, serta memperluas periode penelitian dan cakupan sampel pada sektor lain agar hasil penelitian memiliki tingkat generalisasi yang lebih baik dan mampu memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang memengaruhi nilai perusahaan.
Pengaruh Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan Kemampuan Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) Terhadap Kesiapan Menjadi Guru pada Mahasiswa Pendidikan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta: Pengabdian Nur Ayu Sulistiawati; Susi Indriani; Dwi Kismayanti Respati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa pendidikan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Data dikumpulkan melalui dokumentasi nilai Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan penyebaran kuesioner untuk mengukur kemampuan TPACK serta kesiapan menjadi guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan menjadi guru; (2) kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan menjadi guru; dan (3) Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan kemampuan TPACK secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan menjadi guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengalaman praktik mengajar yang berkualitas serta kemampuan mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan materi pembelajaran merupakan faktor penting dalam meningkatkan kesiapan mahasiswa untuk menjadi guru profesional.