Garuda - Garba Rujukan Digital

Pendampingan Strategi Marketing Digital dalam Mewujudkan Desa Wisata Religi di Desa Pajajar Kecamatan Rajagaluh Kabupaten Majalengka Taufik Ridwan
Etos : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2020): Etos : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : IAI Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/etos.v2i2.211

The approach of this research is qualitative, using case study method. The data was obtained through in-depth interview, observation, literature study, and documentation. The data analysis steps used were data reduction, data display, and verification. The purpose of the research is to investigate the promotion strategy of the tourism village of Pajajar, Majalengka Regency performed by Kompepar Pajajar. The result of the research shows that Kompepar Pajajar performs promotion mix, i.e., word of mouth, public relations, personal selling, event, exhibition, merchandise, publication, and website. From overall promotion strategy applied by Kompepar Pajajar, the main priority was through event and public relations. The conclusion of this research is Kompepar Pajajar has not formulated comprehensive and integrated promotion strategy Abstrak Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, studi literatur, dan dokumentasi. Adapun langkah-langkah analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Tujuan pelaksanaan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi promosi desa Pajajar, Kabupaten Majalengka yang dijalankan oleh Kelompok Penggerak Pariwisata (Kompepar) Desa Pajajar. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, Kompepar Desa Pajajar menjalankan promotion mix yang meliputi word of mouth, public relations, personal selling, event, eksibisi, merchandise, publikasi, dan website internet. Dari keseluruhan bentuk promosi, prioritas utama promosi dilakukan melalui event dan public relations. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa Kompepar Desa Pajajar belum merumuskan strategi promosi secara komprehensif dan terintegrasi.

PERAN AKREDITASI DALAM MENARIK MINAT MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI DI IAI BUNGA BANGSA CIREBON Ahmad Fauzi; Arief Firmansyah; Cindy Yulinar Pratiwi; Hilmi Hermawati; Meliyana Meliyana; Taufik Ridwan
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Banyak institusi di Cirebon telah membuka kelas karyawan sebagai tanggapan atas permintaan pasar karena pendaftaran di kelas reguler dan kelas karyawan kira-kira setara dengan 40% hingga 45% dari semua siswa setiap tahun ajaran baru. Ketika kelas karyawan baru dibuat, Perguruan Tinggi atau lembaga pendidikan tinggi lainnya harus mempertimbangkan lebih dari sekadar pendapatan atau bisnis, mereka juga perlu mempertimbangkan kualitas lulusan dan efisiensi proses belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan metode ini. Jenis penelitian deskriptif kualitatif adalah yang penulis gunakan. Hasil penelitian menunjukkan 26,67% mahasiswa reguler mengangkat akreditasi sebagai alasan mereka memilih berkuliah di IAI Bunga Bangsa Cirebon dan 36% mahasiswa karyawan mengangkat akreditasi sebagai alas an mereka memilih berkuliah di IAI Bunga Bangsa Cirebon.

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAAN E-CAMPUS DI INSTITUT BUNGA BANGSA CIREBON Isvihana Isvihana; Taufik Ridwan; Gina Febriana; Hendri Hendri; Lena Febriani; Yoga Fathurrohman
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi yang makin canggih, pendidikan juga mengikuti perkembangan dalam proses pembelajaraan sehingga mengharuskan pembelajaraan tidaka secara konvensional harus juga berbasis online seperti E-learning pembelajaraan melalui situs web menggunakan internet serta teknologi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen pembelajaran e-campus di Institut Bunga Bangsa Cirebon. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi terbuka non-partisipan, wawancara semi terstruktur dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembelajaraan e-campus mempermudah mahasiswa dalam proses perkuliahan baik secara offline atau online serta sudah mampu implementasikan manajemen pembelajaraan dimulai dari manajemen perencanaan pembelajaraan dengan e-campus, manajamen pelaksanaan pembelajaran dengan e-campus dan manajemen evaluasi pembelajaraan e-campus dengan tingkat kesiapan penggunaan untuk mahasiswa lebih efektif perkuliahan dan mencapai tujuan lembaga pendidikan lebih digital.

STRATEGI SISTEM INFORMASI PENERIMAAN MAHASISWA BARU MENGGUNAKAN MEDIA ELETRONIK DENGAN APLIKASI E-CAMPUS Taufik Ridwan; Azkiyah Zilfi; Siti Fauziyah; Faizatulatifah Faizatulatifah; Rivan Rivan; Abil Abil
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan STAI Bunga Bangsa Cirebon yang signifikan menjadi universitas terbaik di Jawa Barat telah menemukan titik terang dengan kepercayaan. Bertambahnya jumlah calon mahasiswa setiap tahunnya perkembangan program studi membuat sistem manual yang ada melakukan inovasi dalam menyelenggarakan sistem pendidikan dan administrasi dengan sistem teknologi E-Campus. Panitia penerimaan mahasiswa baru dalam mengelola data calon mahasiswa baru. Metode pengujian sistem yang digunakan adalah metode unit testing dengan pendekatan pengujian digitalisasi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melakukan objek penelitian yang dilakukan secara langsung yang bertempat di bagian akademik (Rektorat) di ruang panitia penerimaan mahasiswa baru Institut Agama Islam (IAI) Bunga Bangsa Cirebon (BBC). Berdasarkan hasil analisis bagaimana merancang sistem informasi penerimaan mahasiswa baru IAI BBC, sehingga sistem tersebut dapat mempermudah proses pendaftaran.

Analisis kemampuan berpikir kreatif dan kritis siswa sekolah dasar Taufik Ridwan; Iman Nasrulloh
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 8, No 2 (2022): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020221520

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan berpikir kritis dan kreatif yang telah dimiliki siswa di SDIT Ibnu Chaldun Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Sample penelitian melibatkan 60 siswa yang tersebar pada kelas VI, V, dan VII dengan jumlah 20 siswa pada setiap kelas. Teknik pengumpulan data dengan cara melakukan observasi dan perekaman video selama pelaksanaan pembelajaran berlangsung serta instrumen pengumpulan data dengan lembar observasi. Temuan menunjukan pembelajaran di SDIT Ibnu Chaldun Cirebon menggunakan metode pengajaran yang diterapkan oleh guru mencakup metode demontrasi dan metode eksperimen. Rata-rata pertanyaan yang muncul selama pembelajaran lebih dari 50% siswa yang hadir. Dengan demikian, siswa yang mengajukan pertanyaan dapat dikatakan tinggi. Secara keseluruhan kemampuan berpikir lancar siswa sudah terpenuhi hanya pada indikator mengajukan pendapat maupun gagasan lebih dari satu masih rendah.

PERAN AKREDITASI DALAM MENARIK MINAT MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI DI IAI BUNGA BANGSA CIREBON Ahmad Fauzi; Arief Firmansyah; Cindy Yulinar Pratiwi; Hilmi Hermawati; Meliyana Meliyana; Taufik Ridwan
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Banyak institusi di Cirebon telah membuka kelas karyawan sebagai tanggapan atas permintaan pasar karena pendaftaran di kelas reguler dan kelas karyawan kira-kira setara dengan 40% hingga 45% dari semua siswa setiap tahun ajaran baru. Ketika kelas karyawan baru dibuat, Perguruan Tinggi atau lembaga pendidikan tinggi lainnya harus mempertimbangkan lebih dari sekadar pendapatan atau bisnis, mereka juga perlu mempertimbangkan kualitas lulusan dan efisiensi proses belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan metode ini. Jenis penelitian deskriptif kualitatif adalah yang penulis gunakan. Hasil penelitian menunjukkan 26,67% mahasiswa reguler mengangkat akreditasi sebagai alasan mereka memilih berkuliah di IAI Bunga Bangsa Cirebon dan 36% mahasiswa karyawan mengangkat akreditasi sebagai alas an mereka memilih berkuliah di IAI Bunga Bangsa Cirebon.

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAAN E-CAMPUS DI INSTITUT BUNGA BANGSA CIREBON Isvihana Isvihana; Taufik Ridwan; Gina Febriana; Hendri Hendri; Lena Febriani; Yoga Fathurrohman
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi yang makin canggih, pendidikan juga mengikuti perkembangan dalam proses pembelajaraan sehingga mengharuskan pembelajaraan tidaka secara konvensional harus juga berbasis online seperti E-learning pembelajaraan melalui situs web menggunakan internet serta teknologi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen pembelajaran e-campus di Institut Bunga Bangsa Cirebon. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi terbuka non-partisipan, wawancara semi terstruktur dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembelajaraan e-campus mempermudah mahasiswa dalam proses perkuliahan baik secara offline atau online serta sudah mampu implementasikan manajemen pembelajaraan dimulai dari manajemen perencanaan pembelajaraan dengan e-campus, manajamen pelaksanaan pembelajaran dengan e-campus dan manajemen evaluasi pembelajaraan e-campus dengan tingkat kesiapan penggunaan untuk mahasiswa lebih efektif perkuliahan dan mencapai tujuan lembaga pendidikan lebih digital.

STRATEGI SISTEM INFORMASI PENERIMAAN MAHASISWA BARU MENGGUNAKAN MEDIA ELETRONIK DENGAN APLIKASI E-CAMPUS Taufik Ridwan; Azkiyah Zilfi; Siti Fauziyah; Faizatulatifah Faizatulatifah; Rivan Rivan; Abil Abil
Lentera: Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Lentera: Multidisciplinary Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan STAI Bunga Bangsa Cirebon yang signifikan menjadi universitas terbaik di Jawa Barat telah menemukan titik terang dengan kepercayaan. Bertambahnya jumlah calon mahasiswa setiap tahunnya perkembangan program studi membuat sistem manual yang ada melakukan inovasi dalam menyelenggarakan sistem pendidikan dan administrasi dengan sistem teknologi E-Campus. Panitia penerimaan mahasiswa baru dalam mengelola data calon mahasiswa baru. Metode pengujian sistem yang digunakan adalah metode unit testing dengan pendekatan pengujian digitalisasi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melakukan objek penelitian yang dilakukan secara langsung yang bertempat di bagian akademik (Rektorat) di ruang panitia penerimaan mahasiswa baru Institut Agama Islam (IAI) Bunga Bangsa Cirebon (BBC). Berdasarkan hasil analisis bagaimana merancang sistem informasi penerimaan mahasiswa baru IAI BBC, sehingga sistem tersebut dapat mempermudah proses pendaftaran.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search