Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar
Rochmawati Hikmatun Nisa
Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI ENERGI Rochmawati Hikmatun Nisa; Habudin Habudin
Ibtida’i Vol 3 No 1 (2016): Juni 2016
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/ibtidai.v3i01.2010

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa yang kurang memuaskan di SDN 1 Sumur Bandung kelas IV dalam pembelajaran IPA pada materi energi. Hal ini terlihat dari hasil tes siswa yang belum mendapatkan hasil belajar yang kurang baik karena banyak siswa yang tidak mencapai nilai KKM IPA yang telah ditetapkan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1). Aktivitas siswa dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan metode belajar discovery learning lebih aktif dan efektif selama proses pembelajaran berlangsung. Hal ini dapat dilihat pada tabel aktivitas siswa yang mengalami peningkatan pada siklus I yaitu 65% atau masuk katagori baik dan mengalami peningkatan pada siklus II yaitu 85% atau ke katagori sangat baik. 2). Hasil belajar siswa dalam meningkatkan pembelajaran IPA pada materi energi, dengan menggunakan metode discovery learning setiap siklusnya mengalami peningkatan yaitu dari nilai rata-rata pada pra siklus sebesar 61,11 dengan persentase ketuntasan 48,14%. Siklus I mencapai nilai rata-rata kelas 67,40 dengan ketuntasan belajar 59,25%. Pada siklus II mencapai ketuntasan belajar 88,88% dan nilai rata-rata kelas 84,44.
Co-Authors Habudin Habudin