Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-MAKTABAH
Zulfitri Zulfitri
Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perpustakaan Sekolah/Madrasah Landasan Hukum Dan Standarnya Zulfitri Zulfitri
Al Maktabah Vol 18, No 1 (2019): Al-Maktabah
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/almaktabah.v18i1.16844

Abstract

Pengelola Perpustakaan Sekolah baik pustakawan, guru-guru dan pimpinan sekolah masih banyak yang tidak mengetahui hal-hal yang perlu diketahui sebagai syarat atau standar yang perlu dilengkapi di perpustakaan sekolah tersebut sesuai yang tercantum dalam undang-undang dan peraturan pemerintah. Oleh karena itu perlu dijelaskan dan harus diketahui oleh pengelola perpustakaan sekolah itu sesuai undang-undang dan peraturan di Indonesia, agar dalam menjalankan penyelenggaraan perpustakaan sekolah ada  dasar, arah, tujuan, standar-stardar yang mesti dipenuhi. Penjelasan tentang standar perpustakaan sekolah diuraikan dari Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional RI nomor 10, 11, dan 12 tahun 2017 tentang Standar Nasional Perpustakaan Sekolah/Madrasah. Kemudian dapat disimpulkan bahwa kedudukan perpustakaan sekolah di Indonesia sudah kokoh berdirinya karena sudah banyak undang-undang,  peraturan, landasan hukum  yang mengatur pendirian atau keberadaannya. Standar-standar yang diperlukan dalam pengelolan dan pelaksanaan perpustakaan sekolah adalah standar koleksi, sarana dan prasarana, pelayanan, tenaga, penyelenggaraan  dan standar pengelolaan perpustakaan.
Peran Perpustakaan Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Informasi Mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang Zulfitri Zulfitri
Al Maktabah Vol 21, No 1 (2022): Al-Maktabah
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/almaktabah.v21i1.30757

Abstract

Literasi informasi maksudnya kelancaran menelusur informasi dan penguasaan teknologi informasi dalam menelusur informasi sesuai kebutuhan, hal ini sangat penting untuk keberhasilan pendidikan tinggi dan belajar seumur hidup. Mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang perlu dikenalkan dan selanjutnya ditekankan punya keahlian literasi informasi sejak dini, terutama terhadap penelusuran sumber kajian Islam. Tujuan literasi informasi ini agar mahasiswa mampu menafsirkan informasi sebagai pengguna informasi dan menjadi penghasil informasi bagi dirinya sendiri. Penelitian ini memakai metode kombinasi (mixed methods), yaitu menggabungkan antara metode kuantitatif dan metode kualitatif untuk digunakan secara bersama-sama sehingga diperoleh data yang lebih komprehensif, valid, reliabel dan objektif. Analisis deksriptif dari beberapa indikator adalah menunjukkan secara umum bahwa pentingnya peningkatan literasi informasi melalui kegiatan layanan pendidikan pemakai di Perpustakaan UIN IB Padang Dari penelitian disimpulkan bahwa mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang masih kebingungan dalam menelusur informasi, terutama yang berbahasa Arab, walau kegiatan literasi informasi sudah dicanangkan oleh UPT Perpustakaan pada dosen, mahasiswa dan pustakawan. Untuk mencapai hasil yang maksimal dibutuhkan dukungan dan perhatian yang serius dari pimpinan, dosen dan bagian-bagian terkait, baik sektor peralatan, keuangan, koleksi yang digunakan bahkan fasilitas tenaga yang profesional serta waktu yang cukup.
Co-Authors