This Author published in this journals
All Journal Ilmu Pendidikan
Abdul Manan
IKIP Malang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Model Adopsi Inovasi Berdasar Perhatian dan Penyikapan Guru terhadap Perubahan Kurikulum Abdul Manan
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Vol 22, No 2 (1995)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum baru di Indonesia telah dilaksanakan secara bertahap. Bagaimana kesiapan para guru untuk mengadopsi perubahan kurikulum itu? Sudahkah mereka memiliki sikap yang tepat terhadap perubahan yang terjadi? Salah satu model implementasi adopsi inovasi kurikulum yang mungkin dapat diterapkan di Indonesia adalah model adopsi berdasar perhatian (Concern-Based Adoption Model, CBAM) yang merupakan hasil riset tentang implementasi inovasi oleh Pusat Penelitian dan Pengembangan Universitas Texas. Dalam model ini yang dipentingkan adalah perhatian guru terhadap inovasi, termasuk perubahan kurikulum.