Depi Nurvitri, Nuraini Asyruni Multahada
Dosen Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MEWARNAI Depi Nurvitri, Nuraini Asyruni Multahada
PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2020): PRIMEARLY
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/prymerly.v3i2.324

Abstract

Kemampuan motorik halus pada usia 5-6 tahun sangat penting dioptimalkan sebagai modal awal dalam menstimulus kemampuan menulis anak yang diperlukan untuk pembelajaran pada jenjang pendidikan selanjutnya. Salah satu kegiatan yang efektif dalam mengembangkan keterampilan motorik halus anak adalah melalui kegiatan mewarnai. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data yang digunakan yakni guru, anak dan kepala sekolah. Teknik pengambilan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan mewarnai bertujuan untuk melatih menggerakkan pergelangan tangan, jari-jemari, serta kreativitas dan imajinasi anak. Cara guru untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan mewarnai dimulai dari menarik perhatian anak, menyiapkan peralatan yang menarik, mengenalkan gambar pada anak serta membiarkan anak berkreativitas dan berimajinasi sendiri. Implikasi kegiatan mewarnai dalam mengembangkan keterampilan motorik halus anak diantaranya anak mahir menggunakan pensil warna, mampu mengkoordinasikan mata dan tangannya, serta mengembangkan keterampilan bantu diri anak.