Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ability : Journal of Education and Social Analysis
Resti Pasaribu
hutaraja
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kompetensi Guru Menggunakan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dengan Metode Tutor Sebaya Di Sekolah Dasar Negeri 173110 Hutaraja Tahun Ajaran 2019/2020 Resti Pasaribu
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 1 No 1 Oktober 2020
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah penlitian ini adalah adalah masih rendahnya penguasaan guru guru SD Negeri 173110 Hutaraja Kec. Tarutung menggunakan teknologi informasi dan komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode tutor sebaya dapat meningkatkan kompetensi guru menggunakan TIK di SD Negeri 173110 Hutaraja Tahun 2019/2020. Penelitian ini dilaksanakan 2 siklus, yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kompetensi guru menggunakan TIK di SD Negeri 173110 Hutaraja. Dalam penelitian ini, nilai rata-rata guru yang bisa menggunakan TIK dari sebelum siklus hanya 62,27 kemudian naik menjadi 70,45 pada siklus I dan meningkat lagi menjadi 76,59 pada siklus II. Pada persentase ketuntasan dari sebelum siklus hanya 31,82% kemudian naik menjadi 72,73% pada siklus I dan meningkat lagi menjadi 90,91% pada siklus II. Sedangkan jumlah guru yang bisa menggunakan TIK dari sebelum siklus hanya 7 guru kemudian naik menjadi 1 guru pada siklus I dan meningkat lagi menjadi 20 guru pada siklus II.
Co-Authors