Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Nilai-Nilai Tradisi “Manuk Sangkep” Dalam Budaya Suku Karo Ditinjau Dari Perspektif Filosofis Servista Bukit
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan nilai nilai tradisi “manuk sangkep” dalam budaya suku karo dari perspektif filosofis. Motode pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti dalam mengumpulkan data primer dari hasil observasi dan wawancara serta data sekunder dari kajian pustaka. Untuk mencapai hasil penelitian tersebut, peneliti menggunakan kajian filsafat seperti epsitemology, aksiology dan kosmology. Kemudian dari beberapa pertanyaan yang dimunculkan akan dianalisis untuk mendeskripsikan atau menggambarkan sebuah objek yang berhubungan dengan penelitian serta bertujuan untuk mencari dan menemukan proses dan nilai filosofi yang ada dalam tradisi “manuk sangkep” dalam budaya Suku Karo. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa nilai nilai filosofis pada tradisi manuk sangkep dalam budaya suku karo adalah tanggung jawab, kerjasama, keutuhan dan keteladanan.
Analisis Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat di TK Negeri Pembina Pancur Batu Tarigan, Ekayanti; Bukit , Jelo Filo; Servista Bukit
Jurnal Pendidikan Dewantara Vol. 1 No. 1 (2022): October
Publisher : Yayasan Pendidikan Internasional Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus untuk menganalisis terkait perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) anak usia dini di TK Negeri Pembina Pancur Batu T.A 2022/2023. PHBS adalah upaya yang dapat dilakukan oleh setiap individu menjaga kesehatan tubuh sehingga terhindar dari penyakit. Tubuh yang sehat sangat membantu setiap anak didik dalam proses pembelajaran. Dengan tubuh yang sehat anak didik dapat bermain, bernyanyi dan belajar di sekolah. Sehingga anak didik dapat mengikuti proses pmebelajaran dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif dengan menerapkan studi kasus dalam mengumpulkan informasi terkait PHBS yang ditunjukkan oleh subjek penelitian. Adapun subjek penelitian adalah 45 anak didik di TK Negeri Pembina Pancur batu. Teknik pengumpulan data menggunkan angket, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasi analisis data diperoleh rata-rata PHBS anak usia dini mencapai 77,19 % dengan kategori baik. Hasil analisia tersebut menunjukkan bahwa PHBS para anak didik harus terus diberdayakan. Misalnya dengan membiasakan anak untuk mencuci tangan, menggunakan masker, makan makanan yang bergizi, dan kegiatan olah raga yang dibimbing oleh guru serta diperlukan sosialisasi budaya hidup sehat dari pihak dinas kesehatan setempat.