Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis
AHMAD NUZUL
SMA Negeri 1 Dagangan Madiun, Jawa Timur
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING EFECTIVITY FOR INCREASING ABILITY OF OPEN ECONOMIC UNDERSTANDING EFEKTIVITAS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PEREKONOMIAN TERBUKA AHMAD NUZUL
Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB) Vol 2 No 2 (2014): Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis
Publisher : Faculty of Economics, State University of Jakarta.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (87.607 KB) | DOI: 10.21009/JPEB.002.2.2

Abstract

Hasil belajar matapelajaran ekonomi belum maksimal karena rendahnya minat siswa dalam mengikuti kelas terseut. Pembelajaran kontekstual dapat diaplikasikan sebagai peningkatan minat siswa terhadap suatu matapelajaran atau materi tertentu. Pembelajaran kontekstual diaplikasikan sebagai langkah peningkatan minat dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 1, SMA Negeri 1 Dagangn, Madiun tahun pelajaran 2012/2013. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian tindakan. Hasil yang diperoleh yaitu terjadi peningkatan minat dan hasil belajar siswa dalam memahami perekonomian terbuka dengan pendekatan kontekstual. Kata Kunci: Pembelajaran kontekstual, ekonomi terbuka
Co-Authors