Saprudin Saprudin
STIA Menara Siswa

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Nilai Tanah Sebagai Dasar Penilaian Nilai Jual Obyek Pajak (NJOP) Studi Tentang Pajak Bumi dan Bangunan di Kota Bogor Saprudin Saprudin; Usep Mahmud
JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma) Vol 3, No 1 (2019): JIMF (JURNAL ILMIAH MANAJEMEN FORKAMMA)
Publisher : universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (650.014 KB) | DOI: 10.32493/frkm.v3i1.3538

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah membahas hubungan antara tingkat pendapatan wajib pajak dan lokasi objek pajak dengan nilai pajak tanah dan bangunan. Untuk hasil terbaik, studi lebih lanjut perlu dilakukan pada faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap jumlah PBB (pajak bumi dan bangunan), dll. : (a) faktor kepadatan penduduk, jarak ke pusat kota, lebar jalan, kondisi jalan, ketersediaan transportasi umum, dan yang terakhir adalah faktor lingkungan bebas banjir yang sangat mempengaruhi nilai tanah di kota Bogor sebagai lokasi dari objek penelitian. (b) faktor kepadatan penduduk akan memiliki pengaruh positif sebesar 0,209%, faktor jarak ke pusat kota akan berpengaruh negatif terhadap nilai tanah sebesar -0,163% jika jaraknya meningkat sebesar 1%. Lebar jalan akan memberikan pengaruh positif pada nilai tanah 0,402% jika jalan meningkat sebesar 1%. Kondisi jalan akan memiliki pengaruh positif pada nilai tanah 0,391%. Faktor ketersediaan angkutan umum memberikan pengaruh positif terhadap nilai tanah sebesar 0,208% jika di lokasi objek tersedia angkutan umum. Sedangkan faktor terakhir adalah lingkungan bebas banjir akan memberikan pengaruh positif terhadap nilai tanah sebesar 0,212% jika lokasi objek tidak terjadi banjir
Refleksi pembelajaran daring di perguruan tinggi: Survey atas mahasiswa di sembilan perguruan tinggi Indonesia Miftakhuddin Miftakhuddin; Orinton Purba; Saprudin Saprudin
Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 22 No 2 (2022): Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pedagogi.v22i2.1336

Abstract

This research discusses the quality of the higher education implementation of online learning in the last two years. The data were obtained from students who filled out open-ended electronic questionnaires. The data were then analyzed descriptively and qualitatively using Critical Success Factors (CSFs). However, this research highlights what other scholars have never found. First, the most prominent obstacles are lecturers' low digital literacy and the high level of distractors in the students’ physical environment. Second, students have distinctive commitments and preferences while participating in online learning. This research expounds that instead of gaining meaningful learning experiences, students prioritize filling out attendance lists and assignments submission. This research concludes that students’ commitments and preferences are not only linked to the experienced issues but also influenced by the lecturers' competence. Those who force themselves to study in ineffective learning are highly at risk of learning loss.