Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Management and Accounting Expose Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Ageng Setiawan
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PROFITABILITAS, KEBIJAKAN DIVIDEN, KEBIJAKAN UTANG, UKURAN PERUSAHAAN, DAN STRUKTUR MODAL TERHADAP NILAI PERUSAHAAN Ageng Setiawan; Bambang Tutuko; Mulyaning Wulan
Management & Accounting Expose Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36441/accounting.v3i2.202

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh profitabilitas, kebijakan dividen, kebijakan hutang, ukuran perusahaan, dan struktur modal terhadap nilai perusahaan pada perusahaan manufaktur sub sektor food beverage yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Teknik pemilihan sampel dengan purposive sampling. Sumber data penelitian ini adalah data sekunder yang bersumber dari laporan keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial profitabilitas berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan; kebijakan dividen tidak berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan; kebijakanhutang berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan; dan ukuran perusahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan. Adapun secara simultan profitabilitas, kebijakan dividen, kebijakan hutang, dan struktur modal berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan. Kata kunci : Profitabilitas, Kebijakan Dividen, Kebijakan Utang, Ukuran Perusahaan, Struktur Modal
Transformasi Digital Pendidikan Islam melalui Fintech Edukasi dan Sistem Pembayaran Cashless di Pondok Pesantren Ageng Setiawan; Ratna Dewi Setyowati; Ponidi Sunaryo
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 3 No. 2 (2025): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v3i2.1286

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana transformasi digital dalam pendidikan Islam dapat diwujudkan melalui penerapan fintech edukasi dan sistem pembayaran cashless di pondok pesantren. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di Pondok Pesantren Darussalam Banyuwangi, penelitian ini mengeksplorasi integrasi teknologi finansial dalam pengelolaan pendidikan dan keuangan lembaga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan fintech edukasi mempermudah akses pembiayaan bagi santri, khususnya dari keluarga dengan kondisi ekonomi terbatas, serta meningkatkan literasi keuangan di kalangan santri dan pengelola pesantren. Sistem pembayaran cashless terbukti meningkatkan efisiensi dan transparansi transaksi, memperkuat kepercayaan antara pihak pesantren dan orang tua santri. Selain itu, digitalisasi pengelolaan keuangan mendorong kemandirian ekonomi pesantren dan membuka peluang inovasi dalam pengembangan kurikulum berbasis teknologi. Penelitian ini menegaskan bahwa transformasi digital melalui fintech edukasi dan sistem pembayaran cashless tidak hanya memperkuat tata kelola pendidikan Islam, tetapi juga berkontribusi pada terciptanya inklusi sosial dan keberlanjutan ekonomi di lingkungan pesantren.
Co-Authors Bambang Tutuko Mulyaning Wulan Ponidi Sunaryo Ratna Dewi Setyowati