Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

HUBUNGAN PERILAKU MEROKOK DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA PRODI D3 KEPERAWATAN Tinah Purwaningsih; Novi Panca Wardani; Umi Salamah
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Vol 11 No 2 (2020)
Publisher : STIKES BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jik.v11i2.237

Abstract

Perilaku merokok terbesar dimulai pada masa remaja dan menjadi perokok tetap meningkat dalam beberapa tahun. Salah satu kandungan dalam rokok adalah nikotin, berpengaruh pada otak diantaranya menyebabkan ketergantungan dan toksisitas pada fungsi kognitif yang dapat mempengaruhi penurunan fungsi kognitif akan berdampak pada proses pembelajaran dan perolehan hasil akhir atau prestasi akademik. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan perilaku merokok dengan prestasi akademik mahasiswa keperawatan Prodi D 3 Keperawatan Tegal Poltekes Kemenkes Semarang. Desain penelitian adalah deskriptif korelatif dengan cross sectional, populasi yaitu seluruh mahasiswa keperawatan yang memenuhi kriteria inklusi. Sampel penelitian 42 responden diperoleh teknik proporsional sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket perilaku merokok dan lembar observasi merupakan hasil belajar siswa. Hasil uji statistik menggunakan uji Chi Square dengan nilai p 0,00. Dimana nilai p <0,05. Hal ini menunjukkan adanya keterkaitan antara perilaku merokok dengan prestasi akademik mahasiswa keperawatan Prodi D3 Keperawatan Tegal Poltekkes Kemenkes Semarang, hal ini disebabkan responden yang merokok hanya 26 responden dari total responden 42 responden. Prodi D 3 Keperawatan Tegal Poltekes Kemenkes Semarang. Sebagai lembaga pendidikan tentunya harus membekali siswanya dengan pengetahuan tentang rokok. Saran bagi para pendidik agar lebih mengawasi dan mencegah mahasiswa keperawatan yang berperilaku merokok dan selalu membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang merokok.
GAMBARAN SISTEM INFORMASI INVENTARIS LABORATORIUM DI KOTA TEGAL TAHUN 2021 Novi Panca Wardani; Prima Octaria Pramesti; Nur Hidayati
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Vol 13 No 2 (2022)
Publisher : STIKES BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jik.v13i2.340

Abstract

Laboratorium pendidikan merupakan salah satu sarana yang digunakan untuk membantu lembaga pendidikan untuk meningkatkan ketrampilan dan pemahaman peserta didik. Dalam kegiatan laboratorium sendiri diperlukan sistem informasi inventaris guna membantu menginventarisasi alatalat laboratorium.. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui gambaran sistem informasi inventaris laboratorium di Kota Tegal serta mengetahui kategori tipe laboratorium pendidikan di Kota Tegal. Metode yang dilakukan deskripsi kualitatis dengan teknik pengumpulan data observasi kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Objek penelitian ini laboratorium prodi kesehatan di 3 (tiga) universitas di Kota dan Kabupaten Tegal. Dasar kategori laboratorium pendidikan menggunakan PERMENPAN NO.3 Tahun 2010 tentang tipe Laboratorium dan Instrumen Akreditasi Program Studi Pendidikan Profesi Guru 2017 BAN-PT mengenai sistem pengelolaan data kegiatan inventaris di laboratorium. Hasil penelitian menunjukkan gambaran sistem informasi inventaris laboratorium di Kota Tegal menggunakan sistem pengolahan data dengan komputer jaringan luas (WAN) dan merupakan tipe II Laboratorium Pendidikan
HUBUNGAN PERILAKU MEROKOK DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA PRODI D3 KEPERAWATAN Tinah Purwaningsih; Novi Panca Wardani; Umi Salamah
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Vol 11 No 2 (2020)
Publisher : UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jik.v11i2.237

Abstract

Perilaku merokok terbesar dimulai pada masa remaja dan menjadi perokok tetap meningkat dalam beberapa tahun. Salah satu kandungan dalam rokok adalah nikotin, berpengaruh pada otak diantaranya menyebabkan ketergantungan dan toksisitas pada fungsi kognitif yang dapat mempengaruhi penurunan fungsi kognitif akan berdampak pada proses pembelajaran dan perolehan hasil akhir atau prestasi akademik. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan perilaku merokok dengan prestasi akademik mahasiswa keperawatan Prodi D 3 Keperawatan Tegal Poltekes Kemenkes Semarang. Desain penelitian adalah deskriptif korelatif dengan cross sectional, populasi yaitu seluruh mahasiswa keperawatan yang memenuhi kriteria inklusi. Sampel penelitian 42 responden diperoleh teknik proporsional sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket perilaku merokok dan lembar observasi merupakan hasil belajar siswa. Hasil uji statistik menggunakan uji Chi Square dengan nilai p 0,00. Dimana nilai p <0,05. Hal ini menunjukkan adanya keterkaitan antara perilaku merokok dengan prestasi akademik mahasiswa keperawatan Prodi D3 Keperawatan Tegal Poltekkes Kemenkes Semarang, hal ini disebabkan responden yang merokok hanya 26 responden dari total responden 42 responden. Prodi D 3 Keperawatan Tegal Poltekes Kemenkes Semarang. Sebagai lembaga pendidikan tentunya harus membekali siswanya dengan pengetahuan tentang rokok. Saran bagi para pendidik agar lebih mengawasi dan mencegah mahasiswa keperawatan yang berperilaku merokok dan selalu membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang merokok.
GAMBARAN SISTEM INFORMASI INVENTARIS LABORATORIUM DI KOTA TEGAL TAHUN 2021 Novi Panca Wardani; Prima Octaria Pramesti; Nur Hidayati
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Vol 13 No 2 (2022)
Publisher : UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jik.v13i2.340

Abstract

Laboratorium pendidikan merupakan salah satu sarana yang digunakan untuk membantu lembaga pendidikan untuk meningkatkan ketrampilan dan pemahaman peserta didik. Dalam kegiatan laboratorium sendiri diperlukan sistem informasi inventaris guna membantu menginventarisasi alatalat laboratorium.. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui gambaran sistem informasi inventaris laboratorium di Kota Tegal serta mengetahui kategori tipe laboratorium pendidikan di Kota Tegal. Metode yang dilakukan deskripsi kualitatis dengan teknik pengumpulan data observasi kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Objek penelitian ini laboratorium prodi kesehatan di 3 (tiga) universitas di Kota dan Kabupaten Tegal. Dasar kategori laboratorium pendidikan menggunakan PERMENPAN NO.3 Tahun 2010 tentang tipe Laboratorium dan Instrumen Akreditasi Program Studi Pendidikan Profesi Guru 2017 BAN-PT mengenai sistem pengelolaan data kegiatan inventaris di laboratorium. Hasil penelitian menunjukkan gambaran sistem informasi inventaris laboratorium di Kota Tegal menggunakan sistem pengolahan data dengan komputer jaringan luas (WAN) dan merupakan tipe II Laboratorium Pendidikan