Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Manajemen Pendidikan
Siti Aminah
TK Negeri 2 Sleman
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Manajemen Pembinaan Profesionalisme Guru Taman Kanak-Kanak/Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Budaya Jawa Siti Aminah
Media Manajemen Pendidikan Vol 3 No 2 (2020): Oktober 2020
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/mmp.v3i2.4662

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mendekripsikan Manajemen Pembinaan Profesionalisme Guru TK/PAUD Berbasis Budaya Jawa di Gugus PAUD VI Kecamatan Pakem tahun 2018/2019. 2) Mengkaji Faktor-faktor pendukung dan penghambat. 3) Mengetahui hasil yang dicapai. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskritif kualitatif dan dilakukan di Gugus PAUD VI Kecamatan Pakem Sleman, Yogyakarta. Data dikumpulkan dari narasumber yang terdiri dari ketua gugus, kepala sekolah, pengawas, guru, komite sekolah, dokumen-dokumen, serta peristiwa-peristiwa yang berkaitan  dengan proses Manajemen Pembinaan Profesionalisme Guru TK/PAUD Berbasis Budaya Jawa di Gugus PAUD VI Kecamatan Pakem. Data dikumpulkan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini analisis data kualitatif dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini secara umum menyimpulkan bahwa manajemen pembinaan profesionalisme guru TK/PAUD berbasis budaya Jawa pada tingkat Gugus VI berjalan dengan melibatkan semua anggota gugus. Keberhasilan program pembinaan profesionalisme guru selanjutnya ditentukan oleh manajemen pembinaan di tingkat masing-masing TK/PAUD.
Co-Authors