Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Manajemen Pendidikan
Yosinta Lande
Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan UST
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Manajemen Kurikulum dalam Konteks Pelestarian Kearifan Lokal Yosinta Lande
Media Manajemen Pendidikan Vol 3 No 3 (2021): Februari 2021
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/mmp.v3i3.6500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) Manajemen kurikulum (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi) pada mata pelajaran Muatan Lokal di SD Negeri Apui dalam upaya melestarikan kearifan lokal, 2) faktor-faktor pendukung dan penghambat, 3) dan efektivitas manajemen kurikulum pada mata pelajaran Muatan Lokal di SD Negeri Apui dalam upaya melestarikan kearifan lokal. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif naratif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan Triangulasi. Data dianalisis dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Manajemen kurikulum muatan lokal dalam upaya pelestarian kearifan lokal di SD Negeri Apui telah berjalan dengan baik. 2) Faktor-faktor pendukung sangat mendukung keberhasilan manajemen kurikulum muatan lokal dalam upaya pelestarian kearifan lokal di SD Negeri Apui. Faktor-faktor penghambat tidak menghambat atau tidak mempengaruhi manajemen kurikulum muatan lokal di SD Negeri Apui. 3) Manajemen kurikulum muatan lokal di SD Negeri Apui sangat efektif dalam melestarikan kearifan lokal.
Co-Authors