Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA TAMAN KANAK-KANAK Suyatmin Suyatmin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 3, No 2 (2016)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.47 KB) | DOI: 10.46368/jpjkr.v3i2.90

Abstract

Abstract: This research aims to produce a module for the learning of clean and healthy life behaviors that kindergarten teachers can use in health learning and as an additional reference of clean and healthy life behaviors. This study was a research and development conducted in 10 steps by adapting educationalresearch and development according to Gall, Gall, Borg’s model.This was a research and development study employing the steps of: (1) potentials and problems, (2) data collection, (3) product design, (4) design validation, (5) product revision, (6) product tryout, (7) product revision, (8) product tryout, (9) product revision, and (10) mass production. The result of the study is a module for the learning of clean and healthy life behaviors for Group B of the kindergarten.Keywords: development, clean and healthy life behaviors, kindergarten students Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran perilaku hidup bersih dan sehat yang dapat digunakan guru TK dalam pembelajaran kesehatan.Modul pembelajaran yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan sebagai tambahan referensi guru TK tentang pembelajaran perilaku hidup bersih dan sehat. Penelitian ini melalui 10 tahapan dengan mengadaptasi penelitian dan pengembangan pendidikan model Borg Gall. Langkah-langkah penelitian dan pengembangan sebagai berikut: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi produk, (6) uji coba produk, (7) revisi produk, (8) uji coba produk, (9) revisi produk, (10) produksi masal. Hasil penelitian berupa modul pembelajaran perilaku hidup bersih dan sehat pada TK kelompok B.Kata Kunci: pengembangan, perilaku hidup bersih dan sehat, siswa TK
Pelatihan Pengembangan Permainan Tematik Integratif pada Anak Usia Dini Kartini Kartini; Suyatmin Suyatmin
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v2i2.845

Abstract

Abstract: The learning process can be optimal if the teacher provides game tools that are able to stimulate the entire development of early childhood. Learning media with a game system is appropriate to use in the learning process because learning while playing can make the learning atmosphere more fun for children because it is not boring during the learning process, children can be more active and efficient in achieving learning goals. With the above conditions, one solution is to carry out community service activities, namely training in the Development of Integrative Thematic Games for Early Childhood, activities will be assisted in developing integrative thematic games with the aim of increasing the creativity and skills of teachers in utilizing integrative thematic games that can improve all aspects of developing child.Keywords: Training, Game, Thematic Integration, Early Children Abstrak: Proses pembelajaran dapat optimal jika guru menyediakan alat permainan yang mampu merangsang seluruh perkembangan anak usia dini. Media pembelajaran dengan sistem permainan cocok digunakan dalam proses pembelajaran karena belajar sambil bermain dapat membuat suasana belajar lebih menyenangkan bagi anak karena tidak membosankan selama proses pembelajaran, anak dapat lebih aktif dan efisien dalam mencapai tujuan pembelajaran. Dengan kondisi di atas maka salah satu solusinya adalah dengan melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu pelatihan Pengembangan Permainan Tematik Integratif Untuk Anak Usia Dini, kegiatan akan dibantu dalam pengembangan permainan tematik integratif dengan tujuan untuk meningkatkan kreativitas dan keterampilan guru dalam memanfaatkan. permainan tematik integratif yang dapat meningkatkan semua aspek perkembangan anakKata kunci: Pelatihan, Permainan, Tematik Integratif, PAUD
HUBUNGAN DAYA LEDAK OTOT LENGAN, KESEIMBANGAN, DAN KOORDINASI TERHADAP KETEPATAN SHOOTING DALAM PERMAINAN PETANQUE DI STKIP MELAWI Kurnia Dyah Anggorowati; Suyatmin Suyatmin; Mimi Pasca
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 12 No 2 (2025)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v12i2.4467

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine the relationship between arm muscle explosive power, balance, and coordination, and shooting accuracy in petanque. The correlational method used in this study was designed to determine the level of relationship between different variables within a population. The sample consisted of 30 participants: 20 men and 10 women. The results of the study were consistent with the t-test results, which were then compared with the t-table at ɑ = 0.05 and df = n – 2 = 30 – 2 = 28. The t-table value was 2.048407. If t-table < t-table, then Ho is accepted, and Ha is rejected. If t-table ≥ t-table, then Ho is rejected, and Ha is accepted. Based on the calculation, t-table ≥ t-table, or 5.875 ≥ 2.048407, it can be concluded that Ha is accepted. The conclusion of this study is that there is a significant relationship between explosive power of arm muscles, balance, coordination and shooting accuracy. Keywords: Arm muscle explosive power, balance, coordination, petanque shooting accuracy Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara daya ledak otot lengan, keseimbangan dan koordinasi terhadap ketepatan shooting dalam permainan petanque. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa korelasional yang dirancang untuk menentukan tingkat hubungan variabel yang berbeda dalam satu populasi. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 30 orang yaitu 20 orang laki-laki dan 10 orang perempuan. Hasil penelitian sesuai dengan keputusan uji hasil thitung kemudian di bandingkan dengan ttabel pada ɑ=0,05 dan dk = n – 2 = 30 – 2 = 28 sehingga didapat nilai ttabel sebesar 2,048407 jika thitung < ttabel, maka Ho diterima, Ha di tolak. Jika thitung ≥ ttabel, maka Ho ditolak, Ha diterima. Berdasarkan perhitungan thitung ≥ ttabel, atau 5,875 ≥ 2,048407 dengan demikian dapat disimpulkan Ha diterima. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara daya ledak otot lengan, kesimbangan, koordinasi dengan ketepatan shooting. Kata Kunci: Daya ledak otot lengan, keseimbangan, koordinasi, ketepatan shooting petanque