Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Siti Rohima
Universitas Samudra
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Problematika Pendidikan Di Sekolah Daerah Pesisir Fira Yolanda; Titi Lestia Sriwahyuni; Siti Rohima; Putri Maharani
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan Teknologi dan informasi semakin pesat di era globalisasi ini, tidak bisa dipungkiri dunia pendidikan harus menyesuaikan pengaruhnya. Hal ini menuntut dunia pendidikan untuk senantiasa menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap peningkatan mutu pendidikan terkhusus pada Penyesuaian penggunaan IPTEK dalam proses pembelajaran Saintek. UNESCO menyatakan Kunci dari kejayaan suatu negara dalam era globalisasi terletak pada kualitas sumberdaya manusia yang menguasai saitek. Negara Indonesia termasuk dalam negara yang kurang menguasai Saintek terlebih di daerah Pesisir. Penyebab utama dari itu adalah belum maksimalnya pembelajaran saintek yang dilakukan, jangkawan internet yang terbatas, guru dan minat pelajar di daerah pesisir. Salah satu usaha untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan saintek ini yaitu meningkatkan mutu guru, memperbaiki jangkawan internet di daerah pesisir, memberikan arahan atau sosialisai kepada pelajar untuk paham dalam penggunaan IPTEK dalam proses pembelajaran.
Implementasi Metode Blended Learning Pada Era Pandemi Berbasis Aplikasi Zoom, Dan Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMA Kelas XI Fira Yolanda; Siti Rohima; Titi Lestia Sriwahyuni
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menjabarkan implementasi dari metode blended learning dengan aplikasi zoom dan keterlibatannya dengan kemandirian belajar. Masa pandemi membuat para siswa belajar secara daring sehingga dibutuhkan aplikasi yang dapat mendukung proses pembelajaran dan salah satunya menggunakan aplikasi zoom. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa SMA Kelas 2 di kota Langsa berjumlah 10 orang. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dari penelitian ini dilakukan berdasarkan aktifitas proses pembelajaran siswa selama masa pandemi saat ini. Dan pengumpulan data juga di ambil di dari respon siswa terhadap penerapan metode blended learning berbasis aplikasi zoom. Dari hasil analisis data yang telah di kumpulkan, di dapati hasil bahwa implementasi dari metode blended learning berbasis aplikasi zoom memberi pengaruh positif.
Co-Authors Fira Yolanda Putri Maharani Titi Lestia Sriwahyuni