Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Muhammad Junaidi
Universitas Samudra
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Keragaman Jenis Tanaman Buah Pekarangan Di Desa Lama Baru Kabupaten Langkat Adelia Maisyaroh Lubis; Muhammad Junaidi; Yulia Indriani
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanaman buah pekarangan memiliki peranan penting bagi kehidupan masyarakat di pedesaan. Tujuan dari penelitian ini adalah menelusuri keanekaragan jenis tanaman buah perkarangan di desa Lama Baru, kabupaten Langkat, Sumatera Utara. Pengambilan data jenis tanaman buah dilakukan dengan cara observasi langsung. Sebanyak 25 rumah tangga yang menanam tanaman buah dipilih secara acak dijadikan sampel dalam penelitian ini. Setiap buah yang ditemukan di catat nama lokal nya dan diidentifikasi di laboratorium. Sebanyak 31 jenis tanaman buah perkarangan ditemukan pada lokasi penelitian. Musa paradisiaca L. merupakan jenis tumbuhan yang paling banyak di temukan, sedangkan Tamarindus indica L. jenis tumbuhan yang sedikit ditemukan di desa Laman Baru.
ANALISIS PEMANFAATAN SMARTPHONE BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH DI KOTA LANGSA Adelia Maisyaroh Lubis; Muhammad Junaidi; Ervina Damayanti; Setyoko Setyoko
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 13, No 2 (2022): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v13i2.9362

Abstract

Abstrak: Kota Langsa merupakan salah satu wilayah yang masyarakatnya melek terhadap perkembangan zaman. Hampir setiap siswa di kota ini memiliki smartphone. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemanfaatan smartphone bagi pelajar sekolah menengah di Kota Langsa. Metode yang digunakan yakni penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini melibatkan seluruh siswa sekolah menengah di Kota Langsa, dimana sampel yang diambil berjumlah 100 orang dengan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket. Berdasarkan hasil penelitian , diketahui bahwa pelajar sekolah menengah di Kota Langsa memanfaatkan smartphone untuk komunikasi, pendidikan, jual-beli, memperoleh informasi, hiburan, dan hobi dengan durasi bervariasi. Penggunanaan paling banyak dan durasi terlama yaitu sebagai sarana komunikasi. Maka dapat disimpulkan bahwa siswa sekolah menengah di Kota Langsa belum memanfaatkan smartphone secara maksimal untuk pendidikanAbstract:  Langsa is one of the areas where the people are literate with the times. Almost every student in this city has a smartphone. The purpose of this study was to determine the use of smartphones for high school students in Langsa City. The method used is descriptive research with a quantitative approach. This study involved all high school students in Langsa City, where the sample taken was 100 people with random sampling technique. Data collection is done by distributing questionnaires. Based on a survey conducted, it is known that high school students in Langsa City use smartphones for communication, education, buying and selling, obtaining information, entertainment, and hobbies of varying duration. The use of the most and the longest duration is as a means of communication. So it can be concluded that high school students in Langsa City have not used smartphones optimally for education.
Co-Authors Adelia Maisyaroh Lubis Ervina Damayanti Setyoko Setyoko Yulia Indriani