Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Rancang Bangun Sistem Monitoring Posisi dan Kondisi Jatuh Manusia Lanjut Usia (Manula) Berbasis Internet of Things (IoT) Aji Darmawan; Rifqi Fuadi Hasani
Spektral Vol. 1 No. 1 (2020): Oktober 2020
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/spektral.v1i1.3436

Abstract

Sistem monitoring posisi dan kondisi jatuh manula berbasis Internet of Things (IoT) merupakan suatu sistem yang dirancang untuk memberikan informasi hasil pemantauan berupa lokasi akurat dan waktu dimana manula berada dan kondisi  manula  apabila terjatuh. Berdasarkan hasil pengujian performansi dari jaringan internet menggunakan aplikasiwireshark didapatkan nilai terbaik dari operator telkomsel yaitu packet loss sebesar 0%, nilai delay sebesar 49  ms , nilaithroughput yaitu 9500.716 bytes/s. Kemudian, hasil pengujian alat dengan menggunakan jaringan terpilih yaitu telkomsel rata-rata waktu yang dibutuhkan untuk mentransmisikan data posisi manula ke telegram pemonitor yaitu sebesar 5 detik, sedangkan untuk mentransmisikan data kondisi jatuh manula diperlukan waktu 3,3 detik. Selanjutnya pada pengujian alat monitoring posisi manula menggunakan metode bayes alat memiliki persentase akurasi sebesar 90%. Sedangkan pada alat monitoring kondisi jatuh manula dapat berfungsi dengan baik untuk memantau kondisi manula pada percepatan 5 m/s2 dengan akurasi ketepatan mencapai 100%. Kata kunci : Internet of Things, Kondisi jatuh, Manula, Metode Bayes, Telegram.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN Aji Darmawan; Busnawir Busnawir; Latief Sahidin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 12, No 1 (2024)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v12i1.47115

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran dalam jaringan (daring)danhasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran luring pada materi perbandingan di SMPN 13 Kendari.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 13 Kendari yang terdiri dari 6 kelas paralel dengan jumlah 178siswa.Pengambilan sampel dilakukan denganmenggunakan teknikpurposive sampling. Adapun jumlah masing-masing sampelyaitu terdiri atas 53 sampel siswa belajar daring dan 36 sampel siswa belajar luring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran daring pada materi perbandingan adalah 74,23, sedangkan rata-rata hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran luring pada materi perbandingan adalah 56,25,sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan pembelajaran daring dan siswa yang diajar dengan pembelajaran luring pada materi perbandingan.