Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Syafiatul Savita Dewi
Universitas Muhammadiyah Purworejo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
NILAI KEISLAMAN NOVEL KEMBARA RINDU KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XII SMA Syafiatul Savita Dewi
SURYA BAHTERA Vol 8, No 1 (2020): Jurrnal Surya Bahtera
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) unsur intrinsik novel; (2)nilai keislaman novel; (3) kebahasaan novel; (4) rencanapelaksanaanpembelajarannya novel Kembara Rindu karya Habiburrahman El Shirazy di kelas XII SMA.Dalam pengumpulan data digunakan teknik pustaka. Dalam analisis data novel Kembara Rindu karya Habiburrahman El Shirazy digunakan  teknik analisis isi. Penyajian hasil analisis data dilakukan dengan metode informal. Dalam penelitian ini disimpulkan (1) unsur intrinsik novel meliputi (a) tema, (b) tokoh, (c) alur, (d) latar, (e) sudut pandang, (f) amanat; (2) nilai keislaman novel Kembara Rindu karya Habiburrahman El Shirazy meliputi 1) hubungan manusia dengan Allah: salat, berdoa, mengaji atau membaca Al-quran, pengajian, mengucap salam dan bersyukur, 2) hubungan manusia dengan diri sendiri: ikhlas, bersikap tegas, sabar dan tabah, 3) hubungan manusia dengan manusia lain: memberi nasihat, tolong-menolong dan rukun, 4) hubungan manusia dengan lingkungan alam: memuji keindahan alam; (3) kebahasaan: ungkapan dan majas; (4) Rencana pelaksanaan pembelajaran novel Kembara rindu karya Habiburrahman El Shirazy di kelas XII SMA dilakukan dengan model pembelajaran Jigsaw. Kompetensi Dasar yang ingin dicapai meliputi KD 3.9 menganalisis isi dan kebahasaan novel dan KD 4.9 merancang novel atau novelet dengan memerhatikan isi dan kebahasaan. Kegiatan pem­belajaran meliputi: (a) kegiatan pendahuluan, (b) kegiatan inti, dan (c) penutup.Kata kunci:novel, nilai keislaman, danrencanapembelajaran.
Co-Authors