Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal OIKONOMIA - Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
Dwi Indrianingsih
Universitas Muhammadiyah Purworejo
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 BINANGUN KABUPATEN CILACAP Dwi Indrianingsih
OIKONOMIA - Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (501.612 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode pembelajaran GI dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar ekonomi di SMA Negeri 1 Binangun Tahun 2017. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa Penggunaan Metode group investigation (GI) dapat meningkatkan Keaktifan dan Prestasi belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Binangun tahun 2017. Hal ini ditunjukan dengan adanya peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi. Hasil sikap keaktifan observasi  pra siklus, siswa masih sedikit yang berperan aktif pada pembelajaran  dengan persentase  rata-rata sebesar 46,43%, pada siklus 1 peran siswa meningkat dengan persentase rata-rata 71,43%, dan pada siklus II peran aktif siswa meningkat lagi dengan persentase 82,15%. Hasil Tes dengan jumlah siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal dari  rerata 64,82 pada pra siklus meningkat menjadi 75 pada siklus I dan meningkat menjadi  83,03 pada siklus II.   Kata Kunci : Metode Grup Investigasi, Keaktifan siswa, Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi
Co-Authors