Zumrotus Sholikhah
Universitas Muhammadiyah Purworejo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 4 PURWOREJO Zumrotus Sholikhah
OIKONOMIA - Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 7, No 01 (2018): Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.657 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang positif dan  signifikan antara pemilihan media pembelajaran dan motivasi belajar baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA N 4 Purworejo yang berjumlah 90 siswa. Sampel yang diambil berdasarkan tabel krejcie penelitian ini berjumlah 72 siswa, metode pengumpulan data menggunakan analisis  dokumen, dan analisis angket. Analisis data menggunakan korelasi parsial dan korelasi ganda. Hasil analisis data kuantitatif disimpulkan ada pengaruh yang positif dan signifikan antara pemilihan media pembelajaran dengan prestasi belajar sebesar 13,80% (r(x1y= 0,372, thitung = 3,331, sig ≤ 0,05). Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi  belajar terhadap prestasi belajar sebesar 30,80% (rx2y= 0,555, thitung= 5,548, sig ≤ 0,05). Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara pemilihan media pembelajaran dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi, belajar (R) sebesar 0,698 (F= 32,793 ; sig ≤ 0,05), dan (R2) sebesar 0,487 yang berarti bahwa pengaruh pemilihan media pembelajaran dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa sebesar 48,70% dan sisanya 51,30% dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti. Kata kunci: Pemilihan Media Pembelajaran, Motivasi Belajar, dan Prestasi Belajar.