Agtamy Kartika
Universitas Muhammadiyah Purworejo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI TIPE KEPEMIMPINAN KELUARGA OTORITER DENGAN TIPE KEPEMIMPINAN KELUARGA DEMOKRATIS PADA SISWA SMK N 8 PURWOREJO. Agtamy Kartika
OIKONOMIA - Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.358 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara tipe kepemimpinan keluarga otoriter dengan tipe kepemimpinan keluarga demokratis pada siswa SMK  N 8 Purworejo. Populasi dalam penelitian ini adalah 103 siswa, dan menurut tabel penentuan jumlah sampel dari populasi 103 siswa dengan taraf kesalahan 5% (tabel krejcie), maka sampel yang diambil 78 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik random sampling. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan uji t.Hasil ini dibuktikan dengan melihat perbandingan  skor jawaban, yang memperoleh 29 siswa dari tipe kempemimpinan keluarga otoriter dan 49 siswa dari tipe kepemimpinan demokratis, perbedaan juga terdapat pada hasil belajar, dimana untuk tipe kepemimpinan otoriter diperoleh rata-rata hasil belajar 73, dan demokratis 76. Sedangkan hasil uji t diperoleh t hitung = 8,559 dan nilai t tabel  dengan taraf kesalahan 5 % adalah 1,991. Dengan demikian hipotesis yang diajukan yaitu ada perbedaan hasil belajar siswa antara tipe kepemimpinan keluarga otoriter dan tipe kepemimpinan keluarga demokratis diterima. Tipe kepemimpinan keluarga demokratis hasil belajarnya lebih baik dibandingkan dengan tipe kepemimpinan keluarga otoriter. Kata Kunci : Hasil Belajar, Kepemimpinan,  Keluarga.