Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SATIN - Sains dan Teknologi Informasi
Ahmad Hambali
Universitas Muhammadiyah Tangerang
Computer Science & IT

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Dalam Penentuan Siswa Berprestasi Tingkat Sekolah Dasar Faridi; Ahmad Hambali; Maryanah Safitri
SATIN - Sains dan Teknologi Informasi Vol 6 No 2 (2020): SATIN - Sains dan Teknologi Informasi
Publisher : STMIK Amik Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (998.012 KB) | DOI: 10.33372/stn.v6i2.633

Abstract

Pemberian penghargaan terhadap siswa berprestasi di SDN Pondok Bahar 02 sangat penting karna dapat memotivasi prestasi dan meningkatkan antusiasme siswa dalam belajar. Penentuan siswa berprestasi yang dilakukan oleh SD Negeri Pondok Bahar 02 hanya diambil dari rata-rata semua nilai dari ketiga aspek yaitu keterampilan, pengetahuan dan sikap. Hal tersebut dianggap kurang tepat karena siswa berprestasi harus aktif dalam kegiatan sekolah, memiliki kepribadian yang bagus dan beberapa kriteria lainya sehingga proses penentuan siswa berprestrasi tersebut kurang akurat. Selain itu, Penentuan siswa berprestasi dengan beberapa kriteria akan memerlukan banyak waktu untuk menghitungnya. Untuk itu membutuhkan sistem yang dapat menangani manajemen pengambil keputusan dalam menentukan siswa berprestasi secara cepat dan akurat. Metode Simple Simple Additive Weighting (SAW) adalah metode yang dapat digunakan untuk menentukan siswa berprestasi di SDN Pondok Bahar 02. Ada lima kriteria yang akan digunakan sebagai referensi untuk menentukan prestasi belajar siswa yaitu nilai rata-rata jumlah raport semester 2, rata-rata jumlah pengetahuan, rata-rata jumlah keteramilan, rata-rata jumlah sikap dan absensi (Alfa). Nilai terbesar akan menghasilkan siswa yang berkualitas. Dengan sistem ini, sekolah dapat dengan mudah, cepat dan akurat dalam memilih kriteria dan menentukan siswa beprestasi.
Co-Authors Faridi MARYANAH SAFITRI