Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Inggris
GUSNI FATMAWATI
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EACHING WRITING BY USING SENTENCE COMBINING STRATEGY FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS FATMAWATI, GUSNI; Dewi, Rusmala
Pendidikan Bahasa Inggris Vol 1, No 1 (2014): Jurnal Wisuda Ke 48 Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahas Inggris
Publisher : Pendidikan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKWriting adalah proses penyampaian ide dari penulis kepada pembaca dalambentuk tulisan. Dalam proses pembelajaran bahasa Inggris, writing merupakansalah satu keahlian yang harus dipelajari oleh siswa karena dengan writing siswadapat menuliskan pelajaran yang telah dipelajarinya disekolah. Selain itu, siswajuga dapat berkomunikasi dengan temannya dengan cara menuliskan pesan danmengirimkan pesan tersebut. Agar dapat melakukan proses komunikasi denganbaik, siswa harus bisa menulis dengan baik agar sipembaca yang membaca pesandapat memahami apa yang telah dituliskannya. Untuk membuat siswa menulisdengan baik, guru memiliki peranan yang sangat penting. Guru harusmembimbing siswa bagaimana cara menulis yang baik dengan menggunakanstrategi yang efektif khususnya dalam mengajar writing. Sentence Combiningmerupakan strategi yang dapat meningkatkan kemampuan writing siswa karenadalam strategi ini, siswa tidak hanya diajarkan bagaimana cara menulis sebuahkalimat dengan struktur yang benar, tapi siswa juga diajarkan caramengembangkan idenya. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa denganmenggunakan strategi ini, kemampuan writing siswa dapat meningkat denganbaik.
Co-Authors Laksono Trisnantoro