محمد إرزال
مدرسة إدريسي الإسلامية العالمية

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

طرق تدريس الهجاء لتلاميذ المستوى الابتدائي الناطقين بغير اللغة العربية (الدراسة الوصفية الحالة بمدرسة إدريسي الإسلامية العالمية، شاه عالم، ماليزيا) محمد إرزال
Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab No 3 (2017): PROSIDING KONFERENSI NASIONAL BAHASA ARAB III
Publisher : Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ملخص البحث: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة طرق تدريس الهجاء لتلاميذ المستوى الإبتدائي الناطقين بغير اللغة العربية ومعرفة القضايا الهامة في وضع المواد التعليمية في هذا المستوى. وتسير هذه الدراسة منهج الدراسة الميدانية حيث أخذ الباحث البيانات من خلال المقابلة، المشاهدة وجمع الوثائق. أما النتائج التي حصل عليها الباحث، أن هناك أربع خطوات عامة في تدريس الهجاء، كما أن الباحث وجد بعض القضايا المهمة في وضع المواد التعليمية، خصوصا الأشياء تتعلق بموقف اللغة العربية من لغتهم الأم، التداخل اللغوي مع إيجاد البيئة اللغوية.  الكلمات الرئيسية: طرق التدريس، تدريس القراءة، تدريس الهجاء.