Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

BAGAIMANA PENANGANAN ARSIP DI BAGIAN TATA USAHA KANTOR PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Ratna Suminar; Endang Palupi
Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Vol 3, No 2 (2016): Jurnal Sekretari
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (977.058 KB) | DOI: 10.32493/skr.v3i2.585

Abstract

Abstrak Arsip merupakan kumpulan warkat yang disimpan secara teratur dan terencana, karena memiliki nilai suatu kegunaan agar setiap kali diperlukan dapat ditemukan kembali. Jadi sebagai intinya arsip adalah himpunan lembaran-lembaran tulisan yang merupakan salah satu bukti/aset organisasi dan individu dalam mempertahankan hak dan kewenangan terhadap sesuatu yang menjadi hak milik. Keberadaan arsip bagi organisasi/perusahaan dapat dijadikan sebagai tulang punggung manajemen organisasi, sedangkan bagi individu/masyarakat keberadaan arsip dapat juga menjadi simbol jati diri seseorang.  Untuk mempermudah mendapatkan arsip, dalam penyimpanannya menggunakan kode-kode khusus dan dikembangkan oleh masing-masing yang berkepentingan. Pengarsipan juga dikelompokkan sesuai kepentingan dan waktu kebergunaan/keterpakaian. Pemberian kode/identitas kelompok arsip yang kurang jelas bahkan tidak ada, akan mendatangkan permasalahan dalam mendapatkan arsip yang dikehendaki dalam waktu relative singkat. Peminjaman/pengeluaran arsip dari tempatnya tanpa dicatat, akan mendatangkan kesulitan untuk mengembalikan/mendapatkan/menempatkan kembali arsip-arsip tersebut. Kata kunci: Penanganan arsip dapat mempertahankan hak, kewenangan dan kepemilikan. 
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI LINGKUNGAN SEKOLAH Endang Palupi; Imas Sukmaswati
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 03 MEI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.718 KB)

Abstract

This study originated from an unfavorable increase in students. This research is a descriptive research which is a research method designed to describe the events that exist and are still ongoing until now or at the present time. Suggestions used in this study are qualitative to discuss social phenomena from the perspective of participants. Thus, this qualitative research is research that is used to examine natural tourism objects where researchers are key instruments that collect qualitative data, namely 1). interview, 2). observation, 3). documentation, and 4). focused discussion (Focus Group Discussion). With the existence of this study, the poor teacher research after supervision by the school principal has increased and it is better to positively improve students and teaching and learning activities in schools can go according to the intended goals.