Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Pendidikan IPA
Syarifah Ummu Farwah
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESULITAN BELAJAR KIMIA PADA PEMBELAJARAN DARING DIMASA PANDEMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 PALEMBANG Syarifah Ummu Farwah; Effendi Effendi
Seminar Nasional Pendidikan IPA Tahun 2021 Vol 1, No 1 (2021): Prosiding Seminar Pendidikan IPA
Publisher : Seminar Nasional Pendidikan IPA Tahun 2021

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis kesulitan belajar kimia pada pembelajaran daring di masa pandemi telah dilakukan di SMA Negeri 8 Palembang. Data dikumpulkan melalui google form dengan cara menyebarkan angket yang berisi 30 butir pernyataan menggunakan skala Guttman. Kesulitan belajar siswa dilihat berdasarkan 3 indikator, yaitu indikator kendala teknis, indikator stake holder yang membantu, dan indikator teknis belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan pada indikator kendala teknis sebanyak 38.9%, indikator stake holder yang membantu sebanyak 27.8%, dan indikator teknis belajar sebesar 33.3%. Kesulitan belajar daring menggambarkan bahwa siswa mengalami kesulitan belajar yang akan mempengaruhi hasil belajar siswa. Dengan demikian, penelitian mengenai analisis kesulitan belajar daring di SMA Negeri 8 Palembang ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan guru, orangtua, dan juga siswa untuk dapat melihat kesulitan yang dialami siswa pada pembelajaran daring untuk meminimalisir kesulitan yang dialami sehingga tidak memberikan pengaruh pada hasil belajar.Kata-kata kunci: analisis, kesulitan belajar, pembelajaran daring.
Co-Authors Effendi Effendi