Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pedagogik Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga
Anggio Linnando
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TINJAUAN PELAKSANAAN PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH DI SD NEGERI 16 SUBARANG Anggio Linnando
Cakrawala Pedagogik Vol 1 No 2 (2017): Cakrawala Pedagogik
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Pendidikan Syekh Manshur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51499/cp.v1i2.55

Abstract

Penelitian ini berawal dari keingintahuan penulis dalam pelaksanaan usaha kesehatan sekolah belum. Tujuan penelitian untuk mengetahui trias UKS yang meliputi pelaksanaan pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan kehidupan sekolah yang sehat. Jenis penelitian adalah deskriptive. Populasi dalam penelitian semua siswa SD Negeri 16 Subarang Koto Baru Kecamatan Kubung Kabupaten Solok yang berjumlah 211 orang. Sampel diambil dengan purposive sampling, dengan demikian jumlah sampel adalah sebanyak 74 orang. Jenis data dalam penelitian yaitu data primer, data yang dikumpulkan langsung oleh peneliti dengan menyebarkan angket kepada siswa yang terpilih menjadi sampel. Data dianalisis dengan teknik deskriptif persentase. Hasil penelitian menyatakan Pendidikan kesehatan sudah terlaksana dengan sangat baik dengan tingkat capaian sebesar 91%, dan berada pada klasifikasi “Sangat Baik”. Pelayanan kesehatan sudah terlaksana dengan baik, dengan tingkat capaian sebesar 89%, berada pada klasifikasi “Baik”. Pembinaan lingkungan sekolah sehat belum terlaksana dengan baik dengan tingkat capaian sebesar 79% berada pada kalsifikasi “Cukup”
EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KABUPATEN SOLOK (TAHUN 2016) Anggio Linnando
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 16, No 1 (2017): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (754.953 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v16i1.3662

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengevaluasi pembelajaran pendidikan jasmani disekolah menengah pertama negeri kabupaten solok tahun 2016.Dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode CIPP menggunakan pendekatan kualitatif. Daniel Stufflebeam’s mengatakan bahwa CIPP terdiri dari empat tahapan, yaitu : Context, Input, Prosess, dan Product.  Data  diperoleh melaluiobservasi, angket, wawancara dan studi dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teknikanalisis statistik deskriptif dengan persentaseHasil penelitian ini  menunjukan bahwa  keseluruhan variabel SMP  Negeri 1Kubung berkriteria baik, SMP Negeri 2 Gunung Talang berkriteria baik, SMP Negeri 1Bukit Sundi berkriteria baik, SMP Negeri 2 Lembang Jaya berkriteria baik , dan SMP Negeri 1 Junjung Sirih bekrteria baik.Berdasarkan hasil data tersebut, maka dapat diputuskan bahwa secara keseluruhan pembelajaran pendidikan di SMP Negeri Kabupaten Solok berkriteria baik. Rekomendasi berdasarkan hasil penelitian ini adalah melanjutkan program pembelajaran, akan tetapi masih ada yang perlu dibenahi pada beberapa variabel disertai dengan revisi pada beberapa variabel. Kata kunci: Evaluasi Pembelajaran, pembelajaran pendidikan jasmani, SMP
Co-Authors