Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pedagogik
Juhaeni Juhaeni
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KIMIA DENGAN MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN DENGAN MENERAPKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (Penelitian Tindakan di Kelas XII IPA1 SMAN 2 Pandeglang) Juhaeni Juhaeni
Cakrawala Pedagogik Vol 2 No 2 (2018): Cakrawala Pedagogik
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Pendidikan Syekh Manshur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51499/cp.v2i2.89

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Terdapat pengaruh terhadap model pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) dengan metode percobaan dan proyek terhadap motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik, pendekatan CTL dengan metode proyek memiliki rata-rata prestasi kognitif lebih tinggi dari pada metode konvensional, (2) Terdapat pengaruh motivasi belajar yang tinggi dengan menggunakan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) dengan metode percobaan dan menghasilkan produk dalam kehidupan terhadap prestasi hasil belajar dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor peserta didik pada materi Sifat Koligatif Larutan . (3) Terdapat hubungan antara penerapan model CTL dengan motivasi dan hasil belajar Sifat Koligatif Larutan.
Co-Authors