Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia
Adang Heriawan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
BAHASA KITA DAN PENDIDIKAN KITA Adang Heriawan
Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 2 (2016): Jurnal Membaca (Bahasa dan Sastra Indonesia)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (863.23 KB) | DOI: 10.30870/jmbsi.v1i2.2736

Abstract

Masalah pendidikan adalah masalah yang kompleks. Pembahasan di satu sisi belum tentudapat menyentuh sisi yang lain. Ada banyak masalah yang barangkali memang sudah “mengakar” pada tradisi kita, seperti ada sebentuk mental yang tak disadari. Tulisan ini mencoba membicarakan hal-hal yang “mengakar” itu, problem mentalitas itu, dalam soal peggunaan bahasa nasional kita dan lalu akan disambungkan dengan refleksi atas pikiranpikiran Paulo Freire sebab penulis menduga ada sangkut pautnya antara “liar”nya penggunaan bahasa nasional kita dengan masalah “adanya ketertindasan dalam ranah pendidikan.” Di dalam bahasa yang kita gunakan, apapun jenisnya (daerah, nasional, atau internasional),selalu tersirat orientasi hidup kita. Ludwig Wittgenstein, ahli filsafat bahasa dari Austria itu mengatakan bahwa yang tersirat itu bukan saja soal konsep yang kita anut mengenai alam dan lingkungan sekitar kita, melainkan juga perasaan, nilai, pikiran, kebudayaan, hingga takhayul, yang individual, juga tentu saja yang sangat memengaruhi: yang kolektif sifatnya.
BAHASA KITA DAN PENDIDIKAN KITA Adang Heriawan; Reksa Adya Pribadi
JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Vol 4, No 2 (2018): JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar)
Publisher : Department of Primary education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Su

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.675 KB) | DOI: 10.30870/jpsd.v4i2.3853

Abstract

Abstrak. Masalah pendidikan adalah masalah yang kompleks. Pembahasan di satu isi belum tentu dapat menyentuh sisi yang lain. Ada banyak masalah yang barangkali memang sudah “mengakar” pada tradisi kita, seperti ada sebentuk mental yang tak disadari. Tulisan ini mencoba membicarakan hal-hal yang “mengakar” itu, problem mentalitas itu, dalam soal peggunaan bahasa nasional kita dan lalu akan disambungkan dengan refleksi atas pikiran-pikiran Paulo Freire, sebab penulis menduga ada sangkut pautnya antara “liar”nya penggunaan bahasa nasional kita dengan masalah “adanya ketertindasan dalam ranah pendidikan.”Kata Kunci: bahasa, literasiAbstract. Education problems are complex problems. The discussion in one content may not necessarily touch the other side. There are many problems that may indeed have "rooted" in our tradition, as there is an unconscious mental form. This paper tries to talk about those things that are "rooted", the problem of mentality, in the matter of the use of our national language and then it will be connected with reflection on the thoughts of Paulo Freire, because the authors suspect there is a connection between the "wild" use of national language us with the problem of "oppression in the realm of education." Keyword: language, literacy 
Co-Authors Reksa Adya Pribadi