Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Educatif: Journal of Education Research Educatif: Journal of Education Research
Dwi Indah Komalawati
SMP An- Nuriyyah Bumiayu
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Media Vidio Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Pola Konfigurasi Objek Mata Pelajaran Matematika Kelas VIIIB SMP An-Nuriyyah Bumiayu Dwi Indah Komalawati
Educatif Journal of Education Research Vol 2 No 4 (2020): October
Publisher : Kreasi Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36654/educatif.v2i4.176

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk meningkatkan pemahaman matematika pada materi Pola Konfigurasi Objek dengan pemanfaatan vidio pembelajaran pada siswa kelas VIIIB SMP An-Nuriyyah Bumiayu. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan teknis siklus yang terdiri dari dua siklus yaitu siklus pertama dan siklus kedua. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan vidio pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pola konfigurasi onjek terlihat dari hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Ketuntasan belajar mengalami peningkatan sebesar 20,6% dari kondisi awal menjadi 61,8% pada siklus pertama kemudian meningkat menjadi 82,4% pada siklus kedua
Pemanfaatan Media Vidio Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Pola Konfigurasi Objek Mata Pelajaran Matematika Kelas VIIIB SMP An-Nuriyyah Bumiayu Dwi Indah Komalawati
Educatif Journal of Education Research Vol 2 No 4 (2020): October
Publisher : Kreasi Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.781 KB) | DOI: 10.36654/educatif.v2i4.176

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk meningkatkan pemahaman matematika pada materi Pola Konfigurasi Objek dengan pemanfaatan vidio pembelajaran pada siswa kelas VIIIB SMP An-Nuriyyah Bumiayu. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan teknis siklus yang terdiri dari dua siklus yaitu siklus pertama dan siklus kedua. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan vidio pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pola konfigurasi onjek terlihat dari hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Ketuntasan belajar mengalami peningkatan sebesar 20,6% dari kondisi awal menjadi 61,8% pada siklus pertama kemudian meningkat menjadi 82,4% pada siklus kedua
Co-Authors