An Fauzia Rozani Syafe'i
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

USING KAMISHIBAI IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Fitri Ramadhani; An Fauzia Rozani Syafe'i
Journal of English Language Teaching Vol 2, No 2 (2014): Serie B
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.863 KB) | DOI: 10.24036/jelt.v2i2.3710

Abstract

Abstrak Tujuan artikel ini adalah untuk menjelaskan bagaimana langkah-langkah yang dilakukan dalam mengajarkan berbicara menggunakan media kamishibai. Adapun langkah-langkahnya adalah guru memberikan kosa kata yang berhubungan dengan cerita kamishibai, kemudian guru memperkenalkan tokoh dalam cerita kamishibai, lalu menceritakan cerita menggunakan kamishibai. Setelah itu guru memandu siswa membahas cerita kamishibai yaitu dengan menentukan struktur generik dan pesan-pesan moral yang terdapat dalam cerita kamishibai. Kemudian guru membagi murid menjadi beberapa kelompok untuk bersiap-siap menampilkan cerita kamishibai di depan kelas. Setelah satu kelompok tampil, kelompok yang lain memberikan komentar terhadap penampilan kelompok tersebut. Dengan adanya komentar ini, siswa akan termotivasi untuk tampil lebih baik lagi. Keywords:  Teaching Speaking, Kamishibai
Utilizing Women In The Buddha In The Attic (2011) by Julie Otsuka Ulfa Rimadini; An Fauzia Rozani Syafe'i
English Language and Literature Vol 9, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.912 KB) | DOI: 10.24036/ell.v9i1.108018

Abstract

This thesis is the analysis of a novel which written by Julie Otsuka entitled The Buddha In The Attic (2011). It explores the issue about utilizing women. It is also intended to find out the contribution of fictional devices such as character, plot, and setting in revealing the issue of utilizing women. This analysis is related to the concept of  exploitation and subordination from Kamla Bhasin that is supported by the text-based and context-based interpretation. The result of this analysis shows women are subordinated and exploited by men.