Nurdian Sari
B. Inggris FBS UNP

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of English Language Teaching

USING TOURISM BROCHURES IN TEACHING ENGLISH AT VOCATIONAL HIGH SCHOOL OF TOURISM Nurdian Sari; An Fauziah Syafei
Journal of English Language Teaching Vol 1, No 2 (2013): Serie B
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.341 KB) | DOI: 10.24036/jelt.v1i2.1736

Abstract

The purpose of this paper is to explain the implementation or the use of the tourism brochure as media to make students contented in learning English. Through this paper, it is expected to give the advantage thing to the teachers in teaching students in learning English. In addition, by using tourism brochures, it is hoped that it can be an alternative way to increase the ability of students English language learning. Tourism brochures is used as media in English language learning for listening, reading, speaking and writing. Teaching English by using tourism brochure as media is expected to increase students’ quality in vocational high school of tourism and relevant with students’ major.AbstrakTujuan penulisan makalah ini adalah untuk menjelaskan penerapan Tourism Brochures sebagai media agar siswa menjadi semakin senang belajar Bahasa Inggris. Melalui makalah ini diharapkan akan memberikan hal yang bermanfaat bagi para guru dalam mengajarkan siswa dalam belajar bahasa Inggris. Selanjutnya, dengan menggunakan brosur pariwisata ini diharapkan mampu menjadi alternatif untuk meningkatkan kemampuan belajar bahasa Inggris siswa. Brosur pariwisata digunakan sebagai media dalam pembelajaran bahasa Inggris pada keterampilan mendengar, membaca, berbicara dan menulis. Pengajaran Bahasa Inggris dengan menggunakan brosur pariwisata sebagai media diharapkan dapat meningkatkan kualitas siswa di sekolah menengah kejuruan pariwisata dan sangat relevan dengan jurusan yang diambil oleh siswa.