Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dielektrika : Jurnal Ilmiah Kajian Teori dan Aplikasi Teknik Elektro Griya Journal of Mathematics Education and Application
Rahman Hidayat
Universitas Mataram
Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Energy Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
RANCANG BANGUN SMART kWh METER 3 FASE DENGAN KOMUNIKASI SMS GATEWAY Ida Bagus Fery Citarsa; I Made Ari Nrartha; Rahman Hidayat
DIELEKTRIKA Vol 7 No 2 (2020): DIELEKTRIKA
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/dielektrika.v7i2.246

Abstract

Smart kWh meter 3 fase yang dirancang merupakan sebuah alat ukur energi listrik 3 fase yang dapat berkomunikasi dengan penggunanya sehingga memudahkan dalam pengoperasiannya. Alat ini nantinya dapat diletakkan di gardu distribusi PLN untuk mengetahui berapa energi yang disalurkan. Hasil pengujian Smart kWh meter 3 fase yang dirancang menunjukkan bahwa selisih pengukuran antara sistem monitoring yang dibuat dengan alat ukur Watt Meter DW-6163 memiliki persentase kesalahan (error) rata-rata yang rendah untuk Vrms, Irms, Daya, dan Factor daya berturut-turut pada fase R, S, dan T. Berdasarkan nilai error dihasilkan, alat yang diancang termasuk golongan kelas 1.0 menurut standar IEC No. 13B-23 dan dapat digunakan pada panel 50 kVA. Selain itu waktu rata-rata yang dibutuhkan oleh smart kWh meter untuk mengirimkan data ke pengguna cukup singkat dari 10 kali pengiriman data yang dilakukan.
Perbedaan Prestasi Siswa Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan NHT Materi Koordinat Kartesius Rahman Hidayat; Sripatmi Sripatmi; Muhammad Turmuzi; Nani Kurniati
Griya Journal of Mathematics Education and Application Vol. 1 No. 3 (2021): September 2021
Publisher : Pendidikan Matematika FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/griya.v1i3.69

Abstract

This study aims to determine whether there are differences in maths learning achievement between classes taught by cooperative learning model Student Team Achievement Division (STAD) type and class taught by cooperative learning type Numbered Head Together (NHT) in material sistim coordinat cartesius class VIII SMP Negeri 1 Kediri 2018/2019 school year. Data collection techniques in this study are test techniques with instruments in the form of learning achievement test, learning implementation observasion sheets and learning implementation. Data analysis techniques use descriptive statistics. Hypothesis test of students' final ability (posstest) with t-test of two parties at a significance level of 5% resulted in tcount <ttable namely 0,020 < 2.030 which means that there were nothing differences in mathematics learning achievement between classes taught by cooperative learning model Student Team Achievement Division ( STAD) and classes taught by the cooperative learning model Numbered Head Together (NHT) in material sistim coordinat cartesius class VIII SMP Negeri 1 Kediri academic year 2018/2019.
Co-Authors I Made Ari Nrartha Ida Bagus Fery Citarsa Muhammad Turmuzi Nani Kurniati Sripatmi Sripatmi