Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal e-Komunikasi Arthaniti Studies e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar
Rosdiana Dewi
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hubungan antara budaya organisasi dengan kinerja karyawan PT. Jasa Marga (Persero) Tbk. Cabang Surabaya Gempol Rosdiana Dewi
Jurnal e-Komunikasi Vol 3, No 2 (2015): Agustus 2016
Publisher : Jurnal e-Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (475.167 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguji hubungan antara budaya organisasi dengan kinerja karyawan di PT. Jasa Marga (Persero) Tbk Cabang Surabaya Gempol, yang biasa dikenal dengan JM Surgem. Perusahaan tersebut merupakan sebuah perusahaan BUMN pengembang dan operator jalan tol di Surabaya-Gempol. Untuk mengetahui tingkat hubungan antara keduanya, peneliti melakukan penelitian kuantitatif deskriptif, dengan cara membagikan kuesioner kepada karyawan JM Surgem, dengan menggunakan teknik sampling acak sederhana. Jumlah sampel responden dalam penelitian ini adalah 85 orang. Kemudian, data tersebut diolah dengan menggunakan tabel frekuensi, tabulasi silang, uji korelasi, dan uji T untuk menguji hipotesis. Teori utama yang digunakan adalah teori komunikasi organisasi, budaya organisasi, dan kinerja karyawan. Hasil akhir penelitian ini secara keseluruhan adalah ada hubungan kuat positif antara budaya organisasi dan kinerja karyawan di JM Surgem, di mana budaya organisasi memiliki hubungan yang signifikan dengan kinerja karyawan. Selain itu, tingkatan tertinggi budaya organisasi dan kinerja karyawan masing-masing adalah people orientation dan personal qualities.
KINERJA KARYAWAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN KONSELING Rosdiana Dewi; Khairani Khairani
e-Journal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 7, No 3 (2019): EJPI-JIPD
Publisher : Departemen of Elementary Teacher Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Padan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractPerformance is a comparison of work results achieved by employees  with predetermined standards. This study aims to   (1) describeing the performance seen from the aspects of quality and quantity (2) describeing the performance seen from the aspects of discipline. (3) describeing the performance seen from the aspect of cooperation (4) describeing the performance seen from the aspect of  personality (5) desribeing the performance seen from the aspect of respontability. This type of research is quantitative descriptive. The research subjects were employees of PT. PLN (PERSERO) Rayon LubukBasug which numbered 54 people. The instrument used were questionnaires and analyzed by percentage techniques. Research findings show that employee performance results seen from (1) aspect of quality and quantity are in good category (2) discipline aspect are in good category (3) aspects of cooperation are in good category (4) aspects of personality are in good category (5) and aspects of respontability are in good category.  Keyword: Performance
PENGARUH EFIKASI DIRI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AKL DI SMKN 3 JAKARTA Rosdiana Dewi
Arthaniti Studies Vol. 6 No. 2 (2025): Arthaniti Studies
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/arthas.v6i2.5313

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri akademik terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga (DAKL). Untuk memperoleh data, digunakan instrumen angket Efikasi Diri Akademik dan dokumentasi nilai hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL) di SMKN 3 Jakarta sebanyak 72 siswa yang diambil dengan teknik sampling jenuh. Analisis data dilakukan dengan regresi linear sederhana menggunakan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara efikasi diri akademik terhadap hasil belajar dengan koefisien regresi sebesar 0,092. Namun, pengaruh tersebut tidak signifikan secara statistik (thitung = 1,229 < ttabel = 1,669; signifikansi = 0,223 > 0,05). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,021 menunjukkan bahwa efikasi diri akademik memberikan kontribusi sebesar 2,1% terhadap hasil belajar siswa, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil penelitian ini memberikan makna bahwa efikasi diri akademik memiliki peran, meskipun kecil, dalam mendukung pencapaian hasil belajar siswa.
Co-Authors Khairani Khairani