Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Sri Dahlia
STAIP Pati

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
URGENSI METODE QIROAH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PTAI Sri Dahlia
Arabia Vol 7, No 2 (2015): JURNAL ARABIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sunan Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/arabia.v5i1.1407

Abstract

اللغة العربية هي أداة تستخدم لفهم التراث الإسلامي كلاسيكيا كان أو حديثا . ومع أن تعلم و تعليم العربية بدئ منذ المراحل الأولى من سن المتعلمين الإندونيسيين إلا أن جزءا كبيرا من المسلمين، بما في ذلك الطلبة من الجامعة الإسلامية، ما زالوا يواجهون الصعوبة فى فهم النصوص العربية. فمهارة القراءة هي أولى المهارات اللغوية الأربع التى لها أهمية بالغة بالنسبة لترقية جودة فهم طلبة الجامعة الإسلامية للنصوص العربية. و كان الاهتمام لهذه المهارة له دور فعال فى تنمية الجيل الجديد يفهمون بتراثهم القديم و يأخذون منافعه لمواجهة  مستقبل أفضل.مهارة القراءةالكلمات التركيزية
Co-Authors